第一百六十章 教徒弟和新书《武唐》(1/2)

四月二十二

将军台

马府正房

从都察院散值，马晋径直返回家中，换了身衣服，让下人把躺椅搬到院子里。

马晋躺在躺椅上，一边吃着点心，一边捧着一册书稿看的津津有味。

而在他面前，以郭同、彭善为首十个评书学徒，也一人拿着一本《隋唐演义》，埋头苦背。

只是那一脸的严肃。和马晋的惬意形成了鲜明的对比。

……

评书说到底是一门语言艺术，最开始的说书先生说的书，就是把小说书面上的情节，或者听来的故事，加以改造变化，然后以口语的描述的形式讲出来。

后来慢慢发展，才形成了评书自己的体系。

马晋记得，他前世曾在一个论坛上看过，一篇以前的评书老先生怎么教徒弟的文章。

以前的评书学徒，几岁就开始跟着师父，像是老郭，七八岁时就开始跟在高庆海高先生身边学习评书。

七八岁的小孩儿，连字都认不全，该怎么学？

跟着一旁听着师父说书。

师父在书馆说书时，这些学徒一旁听，不管年纪多大，记不记的熟，先听师父是怎么说的书。

一边听，一边往心里记，记住先生的语气变化，搭配动作，怎么挖扣子，怎么和底下的观众互动。

这一听就是几年，把先生的语气段子都给记熟了，再配合台下苦练多年的基本功。

评书艺人的基本功就是口舌利落，什么绕口令，大贯口都得一气呵成，半点磕巴不能打。

嗓门也得洪亮有劲，那个时候可没有什么话筒音响，全靠的一副肉嗓子，你要是说书声音不够大，后边的客人听不见，当场就得炸毛，砸你场子。

还有气力得足，有时说书先生一说书就得说上一天，要是气力不足，不得累死在台上。

等这些基本功过了关，评书也记熟了，这才算刚入了门。

其实按这种算法，马晋也只是个半吊子，除了书记得熟，嘴皮子利落，其他的跟专业的评书艺人比还差得远呐……

学艺其间，这些学徒也不是跟着师父白吃饭，得帮忙干些打杂的活，比如给客人端茶倒水，打扫卫生之类的。

………

入了门之后，就可以上台打磨锻炼，积累经验了，师父该教的都已经教了，剩下的就靠自己，将学到的东西融会贯通。

而这全靠悟性，悟性好的，可能几个月一年就能琢磨明白，一场演出，实力就能登上一个台阶，最后成名立万。

悟性差的，也许三五年也咂摸不出里面的道道，最终泯灭众人，要不苦苦支撑，要不改行另寻他业。

从这一点来说，马晋算是悟性不错的，虽然他基本功一般，但他能将评书讲的不错，起码能将客人吸引住。

而且马晋进步很快，几乎是每场演出下来，都会有一定的收获，从这些看来，马晋在这行里还是有些灵性的。

……

现在轮到马晋教徒弟，就没用上面的那些方法了。

原因很简单，速度太慢，成才率也低，更重要的是他太懒。

要是让马晋天天给这群猴崽子说书，而且一说就是好几年，那还不如直接砍了他呢，然后马晋就想了别的方法。

背书！

马晋的评书和小说同出一门，相似度很高，那他就让徒弟们先把隋唐这本小说通篇背下来，最起码要做到对书中的情节烂熟于心。

背下来之后，就开始在马晋面前表演，将书里的情节口语化，等什么马晋觉得这个学徒能不忘词，不磕巴，通顺的说一段评书。

马晋就准备开始将这个学徒放出去表演，让他在台上锻炼成才。

马晋将这套方法称之为以演代学，从实战出发，要知道在舞台上打磨出来的艺人，才是真正的好艺人。

……

当然，这也是因为大乾朝的观众们对评书知之甚少，容忍度也高，马晋才敢这么做的。

要是在前世，老熟客一听就能听出来，这是拿学徒糊弄事呢，脾气好的能忍着听一段，脾气差点的，直接掀桌子闹事，你还不能发脾气。

因为人家花钱来听书，你派学徒上去，不占理。

……

听着徒弟们满口的程咬金、秦叔宝，马晋舒服的喝一口热茶，然后继续看手里的书稿。

写是徐许早上送来的，说是前两天刚收来的，他有些拿不定主意，所以送来让马晋给掌掌眼。

马晋起先还没在意，后来在徐许的强烈要求下，才拿起了这篇作者笔名为笙悦的书稿。

刚看了两章，马晋就大为惊讶，因为这本名叫《武唐》的小说，竟然是一本不折不扣的言情小说，更难得是，这本小说是以女性角度写的。

小说主角就是那位名垂青史女皇武则天，主线马晋也差不多分析出来了，就是武则天和李治的恋情，其间夹杂着后宫权谋和朝堂风云。

说真的，要不是这行文和情节太过老套，马晋都以为来老乡了。

……

马晋花了一个时辰，将这本不到十万字的书稿全部看完，对此书也做出了一番详细了解。

这本《武唐》最大的看点是武则天（书中叫武照）和男主李治的互动，写的太甜了。

作者文笔细腻，用词精美，再加上人物塑造的可喜，以马晋阅文无数早已平淡无波的心境，也被撩拨开来，不时带上一丝痴汉笑。

但此书的缺点也很明显，那就是除了男女主角互动，其他地方写的一塌糊涂。