第三十一章 私访——澽水分镇（上）(1/2)

人力铁路每十里一个十五人岗哨，每二十里有一个二十迅骑岗哨，根据地界由各镇守备团承担值守任务，每十天轮值一次。今天轨道车上坐的是何顾，虽然距离不过200里，但洛水镇依然派出了一百迅骑随行。

六名轨道车骑手轮番上阵，200里的距离竟是不到两个时辰就到了。这速度搁现在可能还比不上自行车，但这一节车厢拉着何顾、秦小影、花轻凝和四个丫鬟，七个人加上行李，足有千余斤。对于明朝来说，这可以算是飞一般的感觉了。

眼看距离不远，何顾突发奇想，找了一处停车点把轨道车停了下来，换上一身便装，戴了一个带纱帘的大斗笠，让众人慢慢前行，自己要了迅骑一匹马先前一步赶往镇城去了。他想来一出微服私访。

未及外城，先是一片绵延数里的棚户区，这是那些新近来投的饥民，只指望找个工作便能搬到外城去住。穿过棚户区，外城门开始越发清晰起来，拱门之上写着八个大字铁焰不灭，澽水商镇。

城头之上数十杆旌旗一字排开，上面无字，只有一朵火焰随风烈烈。待到得门前，便能看见城匾下面还有一行字劳者必有所得。

进城门先是一座环形广场，中间立一雕像，底座高五米的花岗岩，上面立定一骑马的将军，造型犹如仿着拿破仑刻出来的，全副披挂持刀向前，再看那模样，除了何顾还能是谁。

进外城观看，三四层的楼子比比皆是，地面皆以石板铺设，四处干净整洁，街上行人如织，个个喜气盈盈，比起初到的洛阳只赢不输。

在内门下出示迅骑的腰牌，守门的侍卫又问了几句内城门道，这才放了进去。何顾进了澽水内城，哪也不去，直奔学区去了。这学区不是铁焰学院，而是刚刚创建半年的，针对八岁至十四岁的铁焰中学。

主教三门，语文、数学和科学，其中语文基本和洗脑课差不多，专学何顾发明的简体字，以及一些领袖文章。

隔着窗沿往教室里看，正值上课，一个端正正十八九的小姑娘正在认真讲义，台下孩子们学的也是认真之至。在这里考试不及格可不是补考那么简单，而是直接勒令退学给撵回工地上去。

对于这些孩子来说，这简直是天上掉下来的龙门，不要一文钱学费，不要一文钱纸墨，只要不是傻子，几乎都能及格，只要及格便可以留在内城，上哪去找这样的好事。在这个人吃人的世道下，逃学旷课不认真学习几乎是不可能出现的。

少顷，下课了。教师出来看到何顾，还以为是内城孩子的家长，点头微笑便走了过去。何顾径直走进了教室，这里的教室完全是现代化格局，就连黑板上面都一样贴着伟人像，只不过这里贴着的是何顾。

何顾随手翻起一册课本来看，第一页便是几个赫然大字伟大镇主带领我们向光明里面还有几篇类似的精华课文，几乎是考试的必选项，也就是说，别的学不学无所谓，只要你把这几篇背熟了，基本就等于留在内城了。

其实语文课将近一半内容都是何顾的各种传奇故事，比如大公无私，以身作则，单人敌百等等。还有一半则是暗喻有钱人如何无耻盘剥平民，平民应当联合起来等等。尽管这些课文几乎比北朝岛的还过分，但何顾一点也不脸红，因为这都是他亲自编纂的。

何顾做这一切全凭直觉，他自己甚至没有意识到自己做了怎样一件事。

铁焰镇八千学生，黄河镇三千学生，澽水镇四千学生，洛水即将入学的三千学生，这些才是铁焰镇的未来。他们学会的文字与这个世界格格不入，他们的思想和这个世界格格不入，除了推翻这个腐朽的系统，他们别无选择。

这是何顾对大明朝的临终托孤若我早死，诸子可振华夏

历史总是这样，不是每个人都自幼有燕雀安知鸿鹄之志的志向。很多小人物只是被周围的世界一步步逼着走向了历史的舞台，他们很多的所作所为多半是无心为之即使是那些对整个世界影响深远的事情。有些人撬动了历史，被世人铭记；还有一些人也撬动了历史，却不足为外人道。

比如，机枪在第一次世界大战彻底改变了战争的形态，可机枪的发明者知者寥寥；原子弹在第二次世界大战再次改变了战争形态，却家知巷闻。可能很多人会觉得这种对比不对等，但是这个世界又何时真正的对等过。

我们知道千百年前的霍去病，李广，岳飞，却对当朝名将知者无几。

我们知道大明朝的袁崇焕、洪承畴、吴三桂，却对近代汉奸所知缺缺。

还记得吗，汪精卫这样的人竟然能写出引刀成一快，不负少年头。这样的诗来岁月如梭，不止催人老，也在一步步将人引向深渊。

何顾也是一个这样的人，他非明粉，亦非汉粉，甚至对历史的了解都是从影视剧看来的戏说，他没有鲜明的民族好恶，自穿越以来全凭本能行事。可这不重要，无论他知不知道，他都是一个汉人，都是华夏民族的一分子。总有一天，他终将发现汉血未冷。

从学区出来，却正好撞见了一行人急匆匆而来，被簇拥在中间的正是江玉秀。穿一件和唐青妍一样的丝绵斜襟长衫，胸前绣百花簇火，头发盘一个簪用红色网巾兜了，白生生的脸上不施粉黛。

脚下犹如生了风一般，圆圆的眼睛里没有半点笑模样，倒有道道锐光闪烁，俨然上位者的轩昂气度。

周围人