第九十四章 一文不值(1/2)

随即韩林儿回应道：“此事容朕与你等商议商议，这选官之事乃大事，朕还是有些不太清楚。”

此时刘六就显得不耐烦了，韩林儿也看出了刘六的态度，从他到最后一刻才提出这件事来，就足以证明他是想要找麻烦的。

但是对于韩林儿来说已经不足为奇了，他已经有足够的能力应付刘六的种突如其来之事了，只是韩林儿是给了刘福通面子才对刘六得以尊重的，要是搁在一般人韩林儿早就将其剔除在外了。

此时杜遵道也是看出了韩林儿一时半会也是拿不定主意的，随即应声道：“官家，以微臣看来，我等可以现在制定一制度，以便于今后官员的安排之事。”

“不知杜爱卿有何想法，说来听听。”

“官家，微臣觉得我等可以继续延用科举制度。”

科举制度对于韩林儿来说其实并不陌生，因为科举制度顾名思义分科选官的制度，也就是采用分科取士的办法，这与二十一世纪的高参有过之而不及，简直就是一模一样而已，只是高考是对于现代科学文化考察的较多，而古代的科举制是对于考生的文章创作能力以及对国家政策和治国安邦的考察，而那时的科举制只要你考上进士就可以为官，即便是个举人也是高人一等的。

而对于二十一世纪的高考也是一样，只要你考上了也就相当于进士的地位了。

此时韩林儿道：“说说你采用科举制度的原因何在。”

此时韩林儿也是正好在想着，“科举制度不就是我当年高考是一个样子吗，众人过独木桥，有的人过不去，有的人过去了吗，只是对我等年考的时候还是幸运的，偏偏就我过去了。”此时韩林儿还不禁笑了。

“官家，此科举制是历朝历代一来选官的重要制度之一，科举制以考生的学术与见论为依据，考察学生的治国之道，只是与我等治国安邦之策极为相符的，在这纵观前朝大宋，以科举制为国家选举了多少人才，制定了多少利国利民的大事，这也是我等应该学习和借鉴的。”

听着杜遵道如此夸赞这科举制的，韩林儿是真想补上一句，你可知这科举制度也是有缺点的。

此时韩林儿心想，“你怎么不说，那大宋时期，就是因为科举制选出了那么多的能臣异士，结果呢，一个个的都以自己的利益为重，在政坛上相互算计，相互利用，只想将自己的权利推向一人之下万人之上的境界才肯罢休，结果弄的是整个大宋朝吧那些的文官一个个的都宠上天了，但是又不为国家做些实事。”

韩林儿想到这些的时候不由得为之惋惜的轻声叹气着。

只是此时杜遵道还在继续吹捧着科举制的独到好处，“如若我等将科举制用于选官之中这也是大大的提高了百姓十足的学习的愿望，只要学习就可以有个一官半职的，还可以扬名立万，这不是件美事。”

“杜爱卿所讲真其实都知道，只是不知道杜爱卿可知这科举制其中也是有一定的弊端的，不知杜爱卿可曾想到过。”韩林儿的疑惑的说道。

此时杜遵道，刘福通，盛文郁等竟然都为之震惊到，因为在他们看来这一制度是绝对的可靠，是绝对的权威，是不容有人质疑的，可是今日就听到了韩林儿也就是他们的皇帝竟然在质疑这种制度的可靠性，这就令他等为之震撼了。

此时韩林儿也是看出来自己语出惊人了，质疑这种对于他们来说就是一种神一样的动西，他们是肯定会为之震惊的，就像如果你现在告诉他们只天底下没有神仙也没有鬼神之说，他们会以为你是在触犯圣灵会为之得到惩罚。

于是韩林儿连忙解释道：“朕知道，你等在惊讶为何朕会质疑这圣神不可侵犯的东西，因为等已经被这种东西给蒙蔽了眼睛，你等已经不会在从另一个角度去看待这种问题了。”

韩林儿不禁为之惋惜，“你等可曾想过，这科举制度是以考生的学术为依据，这不就让很多人找到了这种制度的漏洞吗？他们只学习学术性的东西，而忘记了自己的本性，但是最后还是给了他们呢官职，你等想想这样的人会对国家有利吗？”

此时直直的看着韩林儿的大臣，们连连摇摇头，表示不可能的，要是有这样的官员那还不得将这个国家给闹的天翻地覆了。

随即韩林儿又说道：“你等可知，这科举制又会害了都少人的一身呢，他们就是为了这一纸功名，而连年征战在考场上，结果到老都不一定能得到个一官半职，然而还有些人在这个制度的缺陷上运用手段，买通监考官员，以没有的学识弄得个一官半职。”

韩林儿说道此处时不由的就想到了鲁迅小说里的孔乙己，一生为考取功名付出自己的全部，结果真的考上的时候却疯掉了，这不是很是可惜吗，终其一生只为做一件事，结果成功了，自己却疯掉了，何必呢？

“所以你等一位这种制度还可以在使用吗？”

韩林儿的疑问将所有的人都给问到了，本来他等是以这种制度为权威者，但是被韩林儿这样扁得一文不值，众人都有口难辨了。

只是在他们看来也是从未想过韩林儿竟然有如此远大的眼界，将这制度说的淋漓尽致。

随即盛文郁看气氛不对，于是站出来缓和气氛道：“官家说的有理，只是微臣看来这种选官制度已经扎根与每一位学士的心里，若是不运用的这种制度的话，那我等该如何选取官职呢？”