第一百一十九章 新鲜出炉的冯状元(1/1)

冯一平的班主任陈老师，这两天也火急火燎的，虽然高考成绩还没公布，但是阅卷已经结束，一中参与阅卷的老师，已经查到了文理两科尖子生的成绩。··．．

理科的那三个种子选手，发挥只能说正常，别人没做对的题，他们也没答对，去年高考数学题容易，所以他们的成绩也比去年的理科省状元要低，上国内一流的大学毫无疑问，但是要拿省状元，估计没戏。

而冯一平的总成绩，超出去年全省的文科状元近50分，如果省内没有其它的妖孽出世，省文科状元的桂冠，铁定会戴在冯一平头上。

陈老师这两天走路都带风，一些还在校的老师一见面就恭喜他，多少还带着些羡慕，对学校的老师们来说，那真是伯乐遍地，而冯一平这样的千里马却不常有。

等陈老师满面春风的过去之后，一个老师笑着说，“现在最失落的，怕是老李吧！”

他口中的老李，就是冯一平高一时的班主任李老师，要是中间他没休学，那就是去年以李老师学生的身份参加高考，今年难度这么大他都能取得这么好的成绩，以去年的题目难度来说，不是更有优势？

他们的羡慕可以理解，学校对成绩优异的毕业班老师，一向是不吝惜的重奖，名校，除了要考察整体上线的百分比，出了几个状元，那也是非常重要的指标。

不管你应届的毕业生，有多少考上了国内一流的大学，要是连着两年，连省状元都没出一个，那也好意思叫名校？

所以今年的冯一平，算是帮了学校一个大忙，但学校不可能奖励他，而冯一平的班主任，陈老师，不光能得到一大笔奖金。今年新建的教职工家属楼，肯定少不了他一套，还有接下来的评优评职称，显性隐性的奖励加在一起。怎么不让这些同样食着人间烟火的老师们羡慕？

在大学以前的学校，教学相长，指的不仅是教和学的双方互相促进，互相提高，学的一方成绩好。反过来也会给教的一方带来物质上的好处，所以，对学生，或者引申开，对自己教授的人，最毫无保留倾囊相授的，就是小学初中和高中的老师，学生学的再好，不仅不会对他们的地位造成威胁，还会为他们带来各种好处。那何乐而不为呢！大阴倌

看到冯一平过来，那些看成绩的同学自发的让出一条路来，三个人到了榜前一看，冯一平的名字赫然排在第一行，总分686，后面有个小注，文科全省第一名。

语文144，数学114，英语142，政治146，历史140，比冯一平和陈老师第一次估算的还多了1分。

冯振昌已经拿着笔在抄成绩，梅秋萍虽然想到儿子可能是状元，但真面对的时候，却还是高兴的说不出话来，只是一个劲的看着冯一平呵呵的笑。

“好了，出去吧，后面还有同学等着呢！”冯一平提醒爸妈，说他不高兴激动，那也是假的，是人都有虚荣心，哪怕他心理年龄已经三十多岁，那也不例外。

知道这就是今年的第一名，旁边的那些父母，有些很大度的对冯振昌他们说，“恭喜！”

“多谢！”爸妈两个一路道着谢，都笑的合不拢嘴。

陈老师今天也很忙，接待了不少来道谢和下请帖的家长，看到冯振昌他们一脸笑的走进办公室，忙起身迎上来和他们握手，“恭喜两位！”

“要多谢陈老师，一平跟我们说，最后的这几个月，您一直用业余时间帮他补习，要不是有你们这样用心，他也不会取得今天这样的成绩。为了表示感谢，明天我们准备请您吃餐饭，平时也没机会，这一次请一定不要推辞。”这也是题中应有之义，都考了全省第一名，当然得来桌谢师宴。

这样的事，陈老师也不推辞，“没问题，我们一定去沾沾喜气。”

冯一平跟在爸妈身后，和陈老师一个个的去见那些任课老师，一一发出邀请，他们在前面寒暄，冯一平借机给黄静萍发了个短信，“686，全省第一。”

几秒钟后，他就收到了黄静萍发过来的短信，“太棒了！你是我的骄傲！我好崇拜你！”

这姑娘，真是越来越会说话，句句都说了他心坎里。(。)