第十三章 收纳(1/2)

夏小语正微笑地想着，林如意已经把一捆书小心地提了过来，放在茶几上，说：“喏！这就是小学的语文数学书。这些是语文书，是课外的。”

夏小语翻开一本书，大概浏览了一下。看得出来，林如意是个爱书之人，每一本书除了字迹工整的笔记，没有其他乱写乱画的痕迹。

林如意的小学课本和夏小语上辈子的小学课本有所不同，是五年制的，也就是小学读五年就毕业，现在上小学的话，应该已经是小学六年制的了。

不过对于夏小语来说，五年制的课本也无妨，就是内容不同才好呢，内容不同，才能学到更多的知识。但是应该也不会有很大改变，小学都是些基础知识，大同小异罢了。

林如意之前说，林小燕以后也许会用到这些书。事实上除非林小燕是个学习狂，否则也不太可能用这些书。因为小学的每个期末，老师都会让学生去借下学期的书来预习，自然是要相同版本，相同内容的。

当然，夏小语也不会等到小学毕业才还书，这么简单的内容，对于夏小语这个重生的人来说，要研究很久才是怪事。

夏小语一本一本地数着，发现林如意从那捆书的底部抽出了两本书，要拿回去。

夏小语急忙说：“意姑姑，那两本是什么书，为什么不借给我？”

林如意说：“这两本书对你来说是用不到的。”

“给我看看好吗？”夏小语央求道。

“好吧！”林如意把书递给了夏小语。

看到这两本书，夏小语眼前一亮。这两本书，一本是《数学奥林匹克》，一本是《华罗庚数学》，都是小学版的。

夏小语强忍下心中的激动，问道：“意姐姐，这两本书是什么时候学的？也是课本吗？”

林如意回答说：“这两本是五年级的时候才能学的，但不是课本，里面的内容很深奥，平时学校测验也不考这些。我之前买来它们，以为能学会里面的知识。后来发现里面的内容太难学，就放弃不学了。你要去也没用啊！”

“借给我吧，意姑姑！”夏小语继续央求，说：“我保证不弄脏弄坏它！”

林如意在夏小语的央求之下败下阵来，说：“好吧好吧！都借给你！反正我以后也用不到它们了。”

“意姑姑，谢谢你！你真好人！”夏小语满心欢喜地跟林如意道谢。

这些书有不少，加起来可不轻，林如意就提出要帮夏小语把书搬走。

夏小语连忙拒绝了，已经借了书，怎么还能再麻烦书的主人呢？

可是林如意执意要帮忙，夏小语就只得答应了。

林如意捧着书，夏小语和林小燕在她旁边，一起朝夏小语家走去。正好这时天上有云朵飘过，不用打伞。

快走到自己家院子门口了，夏小语快速走了几步，掏出钥匙开门。

林如意一走进院子，看到了绿意盎然的菜园和旁边的兔舍。不由得惊叹道：“你这里可真是个好地方啊！”

夏小语赶紧把厅堂门打开，让林如意把书都放在木桌子上。

林如意把书放下后，马上转身朝兔舍走去。

林小燕早就蹲在兔舍旁，打开兔舍门，把一只小白兔拎出来，放到甘薯苗地里。好在这时候天上又有黑云飘过来，天色转阴，否则就要晒坏了。

林如意也打开兔舍门，把手伸进兔笼，摸起兔子来。

夏小语看见这情景，有些无语。兔子这生物还真是很可爱，无论是哪个年龄段的人都会喜欢。补充一点：喜欢养小白兔的人还不限性别。

上辈子，夏小语因为有养兔子的经历，所以会对网上的一些养兔的人做一些疑难解答、经验传授。经过总结，夏小语发现，养兔子的，有大部分是男生。女生也有，但是相对来说比较少。

很快，黑云被风吹走了，院子里又晒了起来，林小燕连忙把兔子拎回兔舍，和林如意一起关上兔舍门。这姑侄两个人就要回家去了。

在她们离开前，林小燕对夏小语挥手，说：“我们要回去晒稻谷去了，再见了！”

夏小语说了声：“好的。”等她们走出院子，就走过去把院子门栓上了。

夏小语见太阳光正猛烈着，想了想，到里屋找了块抹布，把林如意借给自己的书的封面都抹一抹，然后拍打一下。再把几张折叠椅子搬到院子里，将所有的书都摊开，封面在上，书页在下，放在椅子上晒着。

林如意虽然很小心地保管好这些书，但是毕竟已经有好些年头没有使用过了。这些书放在家里，到了梅雨天气，假如不做好防潮措施的话，这些书是很容易发霉的。就算做好了防潮措施，也还是会有些许湿气入侵。既然现在有充足的阳光，就晾晒一下，去去潮湿。

趁着书还在晒着，夏小语走进里屋，把一个箱子搬出来。这个木箱子是原木的，表面有一层清漆。除了这个箱子，里屋还有另一个一模一样的箱子。

夏小语非常喜欢这类箱子，箱子表面原木的纹理，看起来非常漂亮。打开箱子，里面打磨得非常光滑。

夏小语把搬出来的这个箱子用抹布擦一遍，也打开来，放在太阳底下晾晒。

夏小语走进厅堂，观察了一下地面，厅堂的地板用的是烧制的方砖，这种方砖有个优点，就是吸水防潮。每到梅雨季节，方砖会很快吸收上面的水汽，干得非常快。但是瓷砖就不行，一到梅雨天气就变得湿漉漉。

接着，夏小语又走进里