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第五十七章 中考(1/2)

转眼之间,中考的日子到来,6月22号,黔省雷打不动的中考日子。dj县设了三个考点,县一中镇的高中。

所以好笑,全县大部分学生中考都在县里边,可只有等乡镇除了几个准备考出县的学生外,全都在jc镇的高中考。

然后姜来就跟随着带队老师,去了jc镇。学校的老师们,提起姜来就是一肚子火,不过大都是恨铁不成钢。

至于原因,在中考前的三次模拟考试中,姜来都以全校第一的成绩夺冠。按照往年的情况,全校前五名,是注定能到sn县的省级示范性高中,也就是重点高中入学的。

可是在填报志愿时,姜来却选择了县一中。一个全校第一名,却选择县一中,这无疑让学校的很多老师们捶足怼胸,怒火难以发泄了。

其实姜来选一中是有原因的,其原因有二,一他的事业在dj县,所以他不愿出去读书,其二,秦雅茹报的县一中。

所以他没有理由不选择县一中。

22号早上考语文,语文这门课很邪门,因为想要及格的成绩十分简单,只要随便做一做就行了,但想要考高分,那么就有些困难了。

不过呢,任何事情都怕被人琢磨,这不,语文考试的题型,硬生生被人琢磨出了好几套公式。

比如:比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性。

设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考。

又比如:某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……

副词(如都,大都,非常只等)不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……后,与事实不符。

这类的公式,说实话在发达城市已经算是烂大街的东西了,可是对于乡镇中学的学生来说,却是克敌制胜的不二法宝。

不过更多的却是语文都考不及格的人,他们能够上初中,还得多亏了国家的政策。

这是不同地区的经济差距带来的影响,一般而言,越是发达的地区,其教学水平也越好。

不过偏远地区也有偏远地区的好处,比如姜来前世所上的大学,480几分就可以上一本了,可是在很多省里,480分或许连二本都不能上。

这公平吗?

公平,也不公平。

因为全国各所高等大学,在各省的招生是按人数来定的,这能相对公平的为各省输送人才。

而不公平之处在于发达地区,明明其考试的分数若是在教育贫乏地区,说不定连211、985都能上了,可是在竞争激烈的地方,却是只能上一个二本院校。

言归正传,中考前,姜来的班主任牟老师押了很多作文题,曾信誓旦旦的说,这些作文题肯定有一个会考到!

可遗憾的是一个都没有压中!

姜来在想,那些根据牟老师押的作文题模拟了好几遍作文的学生,在看到此次考题后,会不会晕倒在考场呢?

“幸好,我有意的圈了几道作文题给雅茹,只要她做了,那这次作文就不会失误。”

考试时明明让人十分紧张,但不知为何,这段时间却过的很快,甚至一些学生才刚开始写作文,监考老师就开始宣布“离考试结束还有十分钟”的不幸消息了。

下午考的是文综,在黔省中考时的文综是开卷考试,而且只以abcd四个等级来评定成绩,所以这文综是不受重视的。

第二天早上,也就是23号,考的是数学,这是一个很不平凡的早上,因为考试结束后,每一间教室里都留下了很多头发,可见考数学时,考生们扯断了自己多少青丝。

下午看理综,不过中考理综不包含生物,所以也少了很多只要背了,就能得分的题。

最后一门是英语,包含听力题,安排在24号的早上。

英语,这是最有意思的考试了,因为这科考试总是能呈现一副很特别的景象:

做得最快的,反而是什么都不懂的人,因为只需abcd随便选一个;选词填空十个词,一空放一个;作文只需去前边的阅读理解或完形填空中抄一段,整张英语卷子就一空不剩的做完了。整个过程不超过20分钟!

试想,一个连语文考试都考不及格的人,他(她)怎么会有耐心去学英语?

反而是懂英语的人,每一个选择题都要反复观察,看看有没有什么陷阱,看看填空题所要填的单词,是否需要改变形式,仔细琢磨作文要用哪几种宾语从句,定语从句或者状语从句才能最大化的打动阅卷老师……

总而言之,英语也不简单。

然后,随着最后一个人交卷,今年中考正式过去,很多的学生开始各种释放自己。

不过,更多的学生却是在中考结束后的一两天内,纷纷踏上了外出的道路。

此时他们外出还不能称之为务工,而是应该称为去父母务工的地方玩。

可是等到中考成绩一出来,这些学生的父母,恨铁不成钢的看着自家的孩子,最后无奈的说:真不是读书的料,还不如出来和我一起打工,拿汗水拼明天!

于是玩就变成打工了,这些年轻的小伙子、小姑娘们,又在重复他们父辈的道路,等到

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