第34章 全是莫欺少年穷(1/2)
要说全校的学生都用了这句话,那绝对是夸张了,但至少达到了百分之八十。只有少数一部分人实在对网络小说不感兴趣的,才不知道这句话的存在,而那些写了这句话的人,则无一例外的都是斗破苍穹的粉丝,其中也包括很多女生。
王强找赵燕商量,最终两个人决定找全校的语文老师开个会。
于是,当同学们下午考数学的时候,全校的语文老师都聚集在了一间不算大的会议室里。主持会议的是三个年级的语文组长,其中以赵燕为首,因为她的身份有些特殊,应说起来的话,她才是学校里说话最有分量的老师。
赵燕站在会议室的前端,认真的说:“相信在场的各位都看过同学们的作文了吧,那句【三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷。】出现在了很多同学的作文当中。
这的确是一句很好的话,说起来很热血,很涨士气。如果不是出现了这么多雷同作文的话,我真的以为这是某个同学自己想出来的呢。毕竟在场的各位在今天的考试之前都没听过。
不过现在看来,这应该是某个最近流行在学生当中的文学作品里的一句话。而同学们只是碰巧遇到了主题为少年的作文,就把他们喜欢的这句话拿来用了。换成是我,在知道了这句话之后,也会想着把他用到这次考试的作文当中来。这样的引用的确能加分。
单看每一位同学的作文,其实质量都不差,主要是雷同的太多了,让我们这些老师不知道该怎么打分了。而我们现在开会的目的,就是为了讨论这个问题。
同学的作文分数,到底该怎么打,有哪位老师愿意发表意见?”
赵燕话音刚落,就有一名年轻的男老师站起来说:“我觉得这次的作文应该作废,如此大范围的雷同,跟抄袭没什么区别,也看不出同学们的真实水平。
咱们是模拟考试,不是高考,这次他们可以引用这句话,那下次作文主题换了,他们还能写出这么好的句子了么?显然是不能的。所以我认为但凡出现这句话的作文成绩,都要作废。”
“说的有道理,还有别的人想要发表意见么?”赵燕又问道。
这回开口的是王强,他说:“我觉得不能算作废,同学们毕竟没有真的抄袭,他们只是引用了一句很好,自己又很喜欢的话而已,他们是没有错的。
况且,考试本身就具有运气的成分。我们平时要求学生全面发展,可实际上每个人多少都有擅长的和不擅长的。考试遇到擅长的题目,就会得高分,遇到不擅长的成绩就会有所下滑。
新的老师可能不太清楚,但在场的资历老一些的老师应该了解,每一届的学生,甚至落实到每一位同学个人身上,也都会出现类似的情况。
我们不能因为质疑同学们下次拿不出更好的句子,就否认他们这次考试的成果。所以我认为,不能极端的把同学们的作文全部作废,这样不仅会给同学们造成心里打击,更重要的是会影响我们学校的成绩。
这毕竟是一次全市统考,成绩可是要拿出去跟学校比较的。我们不为了争面子故意给高分,但也不能这么坑自己啊。”
王强的一番话,让老师们都陷入了沉思。虽然说起来很功利,但也的确是现实,这次考试可是要在全市排名的,十中再怎么也不能做这种坑自己的事情。
于是,会议又陷入了僵持,过了许久,赵燕才缓缓开口说:“不如,就想一个折中的办法吧。
同学们引用的那个句子的确很好,是一个值得加分的点。所以我们干脆就忽略到那个句子对整篇的影响,当那个句子不存在,直接给作文本身打分,大家觉得怎么样?”
“可以。”王强第一个同意的。
“没意见。”
“这样最好了。”
“其实我怎么都行,听组长的。”
“我也是。”
…………
最后,赵燕的提议一致通过,会议就此解散,聚集在这里的所有语文老师都匆匆忙忙的赶回去批卷子了。
与此同时,溪城十中的考生们,也刚刚进行完了下午的数学考试。
陆平凡这边很顺利,李小桐那边也没太大问题。甚至,很多同学都觉得这次的数学题很简单,每一个人都胸有成竹,心里暗暗的憋着一股劲,想借着这次考试超过某个同学。
殊不知,一大波语文老师已经把所有同学都给盯上了。
语文老师们不可能只讨论分数的问题,其实他们更好奇的是,大部分同学都引用的那个雷同的句子,到底来自哪里。
于是,数学考试结束之后,每个班级里都出现了下面的一幕…………
考完试,同学们还要回到自己班级扫除,就有人在扫除的时候被自己的语文老师叫到了一边,问道:“你们同学之间最近有没有什么很流行的文学作品?”
“文学作品?”有的同学听到这么一个高大上的词语马上就摇了摇头,他们可不觉得自己看的网络小说算是文学作品,尽管事实上那的确是文学作品的一种。
结果,很多老师问了一两句就都无功而返了,问题处在于,这些老师都没有把话说明白。只有王强在找李小桐的时候,开门见山的就问道:“三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷。这句话你从哪听来的?”
李小桐毫不隐瞒的说:“《斗破苍穹》啊,你没看过么?”
“什么是斗破苍穹?”王强不明所以。
李
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