第二十四节课(2/2)
不太能理解他的真实想法。”林渊认真倾听完,沉默了片刻,才说:“我刚进大学那会,知道了一位名叫杜威的教育家。”
“他有一句话,至今我都深以为然,教育的目的在于使人能够继续教育自己。”
“我是老师,她们还是学生,老师不应对学生动心,这就是我对自己的教育。”
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林渊认真倾听完,沉默了片刻,才说:“我刚进大学那会,知道了一位名叫杜威的教育家。”
“他有一句话,至今我都深以为然,教育的目的在于使人能够继续教育自己。”
“我是老师,她们还是学生,老师不应对学生动心,这就是我对自己的教育。”