第三卷 第六章 初中高中缀学(1/2)

第三卷第六章初中高中缀学

我的初中生活是孤独而短暂的。孤独是因为我的小学同学，全班七十二人，只有我自己考入了初中，其它同学都没考进初中，最后只好全班复读。短暂是因为只念了一年，就又升入高中。短暂到我连初中的同班同学都没认全。其实这里面还有另外一个原因，就是进入初中后，学校又组建重点班，组建的方式是考试，设定重点班只收四十名学生，由学校出卷，分数、理、化、语文、政治五科对新生进行考试，录取总分前四十名。我以第八名的成绩被收到重点班，所以原班级的同学没认全。对于我们学校，组建重点班是大姑娘坐花轿头一回，学校领导非常重视，抽调了全校最精干的师资力量，用超负荷的教学速度、超大量的题海战术来训练我们。于是我们重点班的同学在学校里几乎没有时间相互熟悉，更没有机会交往。所以，我有印象的几个重点班同学都是做题速度比我快的那几个，其他的同学印象也不深。可以用两个字来形容我的初中生活：做题！

老师在我们重点班形成了这样的一个氛围：四十名学生变成四十块计算器，学校和老师负责到各处搜集难题，多多益善，然后一道一道地输入到这四十块计算器中，并要求四十块计算器以最快的速度计算出正确结果，而这四十块计算器则快马加鞭、你追我赶地尽力展示自己的计算速度！于是我们眼里只盯着题和比自己快的同学。因为有一半的同学拿出正确结果后，老师就会把正确答案公布出来，然后就抛出下一道题。几乎是做出来的没时间回味，没做出来的没时间琢磨。

学校之所以用这样的强训手段训练我们这四十名重点班的学生，原因是在我们这一届学生之前，我们学校没有一个学生考入县重点高中，县教育局领导批评了校领导，所以才采取了这样的极端手段。当然，这都是后来才知道的，当时我们只知道做题，还以为初中生活就该这样呢！

初升高的考试对于我，算是我人生的第一次滑铁卢，而且这个滑铁卢里面故事多。

我在重点班的成绩是前八，偶尔也进前五。按学校的估算，我们这届应该能有10人左右考入重点高中，我是进了估算名单的。然而，我差25分没考进重高，但之后又被重高特招，而我则倔犟地地没去。我们那时考高中只考数、理、化、语、政五科，我的中考成绩给我平时的偏科来了一个具体的注解：数理化三科满分，语文60分，政治36分。而那年政治成绩最高分96分，最低分33分，平均分为67分，我的政治成绩比平均分低31分。正是鉴于我这个畸形的成绩，在整个招生工作结束之后，我已经背着行李，先坐火车，后过铁索桥，最后到了两个班一个宿舍的铺位上时，我初中的数学老师（他在我考入高中的同时也被调入录取我的那所高中任教）找到我（因为当时刚报道，正乱着，其它的老师还不认识我），让我别打开行李，想办法赶紧去重高报到，老师告诉我的理由是“特招”。虽然之前没听说过特招这个事，但从老师的解释中我明白，重点高中每年都有几个特招指标，由学校根据具体情况进行招录，而特招我的原因是畸形偏科，慢慢调整，儒子可教。然而，我拒绝了，拒绝的心理是“君子不食嗟来之食”！

在“君子不食嗟来之食”的傲气驱动下，我在自己的心里与那些考入重高的同学叫上劲。我要在普通高中里与重高的同学一比高下。我决定忽略师资力量、教学环境、同学环境、生活条件等一切不利因素，孤军奋战，超越第一方阵。

于是我开足了马力，每天都在后半夜一点才离开教室，早上则第一个出现在教室里。我把重点放在了语文和政治这两科上，早自习给了政治，晚自习结束后到一点的时间给了语文，其它时间全神贯注攻数理化。

我们的宿舍是一间大教室，一间教室住两个班的男生学生，板铺，上下两层，中间分开，共四张铺，每张铺睡20名学生，一个宿舍住80余名学生。我们是九月一日开学，很快就进入冬季，宿舍里的取暖设备是地中央的一个铸铁炉子，宿舍空间很大，所以有竖直着的铁皮炉筒有5米多，水平的更长，约有7米。这么长的炉筒除了散热，同学们还利用它烘干袜子鞋垫等。有一天夜里刮起了风，把炉子压着的面煤给抽的很旺，把炉筒都烧通红通红的，一直红到拐脖处。同学们烘在炉筒上的袜子、鞋垫等被炉筒烤着了，慢慢的都从中间烤断了，掉在炉筒下面那个同学的被上。这些烤断了掉下来的袜子、鞋垫都带着火星，又慢慢的把那个同学的被子给引着了。正赶上我从教室回来，刚走到宿舍窗前就闻到烤煳衣服的味道，仔细看从窗子里往外冒烟。我感觉不对，就跑进宿舍，就看到炉筒上的袜子还在往下掉，那个同学的被子已经在冒烟。我便大喊：着火了，xxx快把被子扔给我！我这一把大部分同学都被吓醒，睡在炉筒下面的xxx一起身，不知为什么那被子竟出现了火苗。我一着急，就跑过去跳起来去拽他的被子。我这一拽，睡在他两边的同学才反应过来，帮着把他的被扔了下来，我赶紧把那已着起火苗的被拖出宿舍。还好，那时的被是由布和棉花做的，不象现在的化纤着起火来不容工夫。我把他的被反过来扔到操场上，又端了一盆没倒的洗脚水泼在上面，火就灭了。这么一折腾，舍务老