第024章 皮一下(1/2)

名气真的是一个奇妙的东西，同样的行为，如果被一个普通人做出来，那就是傻比，就是装比，就是脑残，但是如果一个名人做出来，那就是个性，就是趣闻，甚至是“美谈”。

就拿瓦蓝·诺斯林来说，他头顶蕾丝小裤写书，根本没人指责他，大家都对此习以为常，甚至有一次他赶稿子找不到蕾丝小裤，就去马路上拦了一个漂亮小姐姐，开口问人家借，结果小姐姐知道他就是大名鼎鼎的“蕾丝作家”之后，当场把自己裙子下面的小裤给脱了下来。

如果普通人也学瓦蓝·诺斯林，头顶蕾丝小裤写作，早就被骂变态了吧？

除了瓦蓝·诺斯林外，还有很多名人都有着这样那样的不正常。

海明威写作的时候，必须是单脚站立才能写；大仲马写作对于颜色有着近乎执念的喜好，诗歌必须用黄色纸张，小说必须用蓝色纸，而文章则是用粉色，有一次他的蓝色纸用完了，被迫在奶油色的纸上写，结果写的一团糟；阿加莎则是在浴缸里一边嚼苹果一边琢磨谋杀情节······

“很有趣，我都不知道原来这些名人还有这么多怪癖。”在梁川滔滔不绝的说了将近半小时后，物理老师终于忍不住打断了他，“不过，梁川同学，我完全不明白你说这些是在干什么，这和你在天台上的行为有关系吗？”

“老师，我举了这么多例子你还不明白我的意思吗？”梁川摊摊手，“我是说，我也和他们一样啊！”

“你和他们一样？”物理老师上下看了梁川一眼，她还真没看出来这个顽劣差生和那些世界大亨有什么一样的地方。

“老师你看啊，他们正常的时候，根本不行，只有当他们皮那么一下的时候，灵魂深处某种天赋才会被打开，才能爆发灵感，超水平发挥。我也是这样，我也得皮一下，才能灵感爆发，觉醒学习天赋，学习能力得到一个大的爆发。所以我说，我在天台上皮，还有写那张请假条来皮，其实不是我真想皮，都是为了刺激我的学习天赋。”

“······”不管是物理老师还是宋子义、宋涟，都被梁川这荒唐的理论说的是面面相觑。

皮一下学习能力就上来了，世界上还能有这种事情？

“不信是吗？”梁川笑问。

“梁川，你的解释太荒唐了，还有你说的那些世界名人的怪癖，谁知道是真是假，指不定就是网上胡乱编造的呢。”物理老师当然不信。

“那些名人是真是假我不知道，不过我是真的，要不我们用事实来说话？”梁川道。

“你什么意思？”

“经过皮了那么几次，我的学习能力觉醒了，以前不懂的知识，现在懂了不少，所以老师，出题吧！”

“你要做题？”

“老师你现场出题，我现场做题，这样不就知道我说的是不是真的了？”梁川很自信，高中题目随便出，难不倒他。当然，这个难不倒也是在正常范围内，要是物理老师真丧心病狂到搞那种ipho竞赛题，他也未必做得出来。可鉴于他目前的学渣身份，老师也不可能出那么难的题。

“梁川，你没有耍我吧？”物理老师有些不敢确定，梁川的表情很认真，可这解释太荒唐。

“走两步！”梁川道，“行不行，咱走两步试试！”

“要不，赵老师，就先给他找道题？”宋子义不确定的说道。

“难一点的。”梁川补充道。

“梁川，你来做这一道题试试。”物理老师就找出一套卷子，琢磨了一会，伸手指了一道题。

天舟一号货运飞船于2017年4月20日在文昌航天发射中心由长征七号遥二运载火箭成功发射升空，在轨运行5个多月，到2017年9月12日，天舟一号货运飞船顺利完成了最后一次与天宫二号空间实验室的自主快速交会对接试验（第三次对接）。对接时，飞船从空间实验室后方拉近与空间实验室的距离，以比空间实验室稍大的速度追上实验室进行对接，形成组合体。整个任务过程，飞船与空间实验室进行了三次对接和三次分离。若对接和分离都是在无动力状态下进行，忽略稀薄空气的阻力，则下列说法正确的是（????）

a.对接和分离都会使飞船动量增大

b.飞船与空间实验室对接时船、室总动能减小，分离时船、室总动能不变

c.对接后空间实验室在原轨道上运动，分离后空间实验室轨道会略有升高

d.对接和分离都会使空间实验室机械能增大

“老师，你是不是觉得题越长越吓人？”梁川一看这巨长的题干，不由就笑了。

“题干长未必代表题目难，但从视觉上来说，真的比题干短的更吓人。”物理老师把笔和纸递给梁川。

梁川读完题，四个选项挨个的分析过去。

这是无动力状态下的对接和分离，飞行方向上系统不受外力，很明显考察的动量守恒，对接实际上是完全非弹性碰撞，由2）v可知，对接后空间实验室速度略有增大，飞船速度略有减小，故实验室动量增大，飞船动量减小，故选项a错误。

同理，对接时系统总动能减小，但分离产生反冲运动，系统动能增大，选项b也是错误的。

由以上判断可知，无论是对接还是分离，空间实验室速度都略有增大，机械能增大，因此轨道都会略有升高，故选项c错误d正确。

“d。”梁川连笔都没动，就直接在d选项上面打了个钩。

“