第三十五章 我勇夺你妹(1/2)

考场内，五位专家级的评委正襟而坐，方皓轩给他们的第一印象很不错，年轻，帅气，谦逊，自信！而且脸上还始终挂着浅浅的微笑，让人忍不住的对他生出一种亲近的感觉。

方皓轩深吸了一口气，开始有条不紊的叙述起来，先是简单的介绍了一下本节课在教材当中的地位，接着又阐明了教学目标，教学重难点，以及教学手段，最后又详细的讲解了自己对本节课的教学设计。

整个过程中，方皓轩一边流利的阐述着自己的观点，一边观察着几位评委的表情。偶尔说道亮点的时候，几位评委不约而同的点了点头，方皓轩心中一喜，看来效果还不错啊。获得认可的方皓轩更加自信了，语速飞快的说完结尾，随后为了表示自己对评委的尊重，方皓轩再次深深的鞠了一躬。

不过，当方皓轩抬起头的时候，心中咯噔一下。只见对面几位的表情出奇的相似，全都是眉头微皱，深感惋惜的样子。难道自己哪里说错了？还是忽略了什么问题？

很快，其中一位评委揭开了谜底，询问道：“方老师，你在教学过程这个环节上，设计的很好！但是课堂练习的这个部分，你好像并没有说明吧？”

方皓轩心中哎呦一声，我怎么把这茬给忘了！哪有上数学课不做练习题的，自己真是太大意了！不过方皓轩突然灵机一动，想到了一个弥补的办法。只见方皓轩假装镇定，面带微笑的道：“感谢这位老师的提醒，其实我并不是忘了说，而是不知道该如何去说？”

提问的专家扶了一下眼镜，疑惑道：“这有什么不知道的，习题的选取很难吗？”

方皓轩正色道：“不难，不过要因人而异，因材施教！同样的一节课，面对不同的学生就要有不同的教法，习题的难度也应该有所不同。”

“哦，那你能具体的说一下吗？”几位专家都对方皓轩的观点产生了兴趣。

只见方皓轩侃侃而谈道：“好的！如果我在二中上这节课，我所选的习题会以教材为主，以巩固概念和基础训练为主要目地。如果是在一中的话，因为那里的学生比较优秀，所以我选的习题会以强化训练和自主探究为主。如果时间允许的话，最好再加上几道简单的高考题。这样一来，既能让学生感受到本节课的重要性，又能帮助他们提高自信，消除对高考的恐惧心态！”

几位专家听得频频点头，表情也渐渐恢复正常。方皓轩这才长舒了一口气，幸好老子反应够快，将失误巧妙的转化为优势。否则的话，教案本来就没写好，说课也不行的话，那自己的总成绩一定倒数！

对面几人又传阅了一下方皓轩的教案，略作思考后，每人都将所打的分数写在了一张画板上，随后同一时间举起画板，将成绩公示给方皓轩，方皓瞪大眼睛逐一看去，只见上面的分数有3个，分别是教案分（满分20），说课分（满分80)以及加在一起的总分。

第一位给出的是：12+7分。

第二位给出的是：10+8分。

第三位给出的是：15+3分。

第四位给出的是：10+7分。

第五位考虑的时间最久，最后给出了10+0分。

尼玛，方皓轩气的直想骂娘，五个鸟人给出的教案分也太他妈低了！难道他们岁数大了，看不懂自己写的草书？不过说课分还算蛮高的，进军前4名还有那么一丝丝的希望。这时，一位工作人员计算出了方皓轩的平均分——89分，方皓轩带着这个令人纠结的成绩，离开了说课教室，为了不影响后面的考生，方皓轩被工作人员客客气气的请到了操场上。

在操场上闲逛了一个多小时，直到最后一名考生说课完毕，九个考生才又被叫回了准备室。数学教研员张建国手里拿着成绩单，威风凛凛的站在讲台上，九个考生眼巴巴的看着他，等候他宣布结果。

张建国咳嗽了一声，吸引了一下众人的注意力，随后缓缓的道：“首先感谢在座的各位对本市教育事业的支持，我代表教育局欢迎各位年轻教师的加入，你们不仅是一股新鲜血液，一支新生力量，更是一种希望，一种未来。其次，通过考核，五位评委对你们做出了高度评价，认为你们不但教学基本功扎实，而且具备强烈的教育责任心。完全能够胜任人民教师这个神圣而又伟大的职业！”

没人鼓掌，这些毫无意义的场面话大家早就听烦了。平时在学校，在社会，在电视里早就听得太多太多了，大家目前最关心的只有名次。张建国见没人鼓掌，讪讪的一笑：“好了，废话就不多说了！现在我来宣布一下考试成绩，第一名：朱天鹏，总分91。大家向他表示祝贺！”

方皓轩心中一喜，第一名才91分，自己是89分，应该差不到哪去吧！恩···难怪人家考第一，名字太霸气了！朱天鹏，不就是猪八戒加天蓬元帅吗。

只听张建国接着道：“第二名，潘金贤，总分90。考的也不错。”

啥？潘金贤？方皓轩就想知道谁给她起的名字，起的太有才了！比刚才的朱天鹏还霸气，干脆叫潘金莲多好呢。此时的方皓轩信心满满，因为第2名是90分，那就意味着自己基本上就是第三名了。哈哈，一中，我来了！叶老师，我来了！

不过愿望是丰满的，现实却是骨干的，只听张建国继续念道：“接下来的几位考生成绩很接近嘛，第3名高春敏，总分89点6。第四名周甜甜，总分89点5。第五名黄