第705章教育和医学(1/2)

第705章李世民看到了李厥的变化，非常的高兴，马上就接过了石头，然后笑着递还了给他，李厥愣了一下。

秦怀道看到了，笑了一下说道“厥儿，你阿祖把石头还给你，那是因为君子不夺人所爱，石头你喜欢，所以你阿祖还给你！”

“谢谢阿祖！”李厥说着就笑着接过了石头。

“记住了师傅说的话吗？”秦怀道微笑的问着。

“记住了，君子不夺人所爱，阿祖，这几个你喜欢么？”李厥说着就拿着那几个彩绘的陶瓷看着李世民。

“一般般，说不上喜欢，就送给我的孙儿了。”李世民笑着摸着李厥的脑袋说道。

“谢谢阿祖！”李厥再次开口道谢说着。

“好了，去玩吧！”秦怀道笑着对着李厥说着，接着就坐在那里，也不说话，李厥则是高兴的走了。

“我孙儿的师傅，现在只能是伯平，你们有意见，来找朕，反正朕就是这么定了，想要让他学儒学，等他长大一些，那肯定是要学的！”李世民看着那些大臣说道，

那些大臣听到了李世民这么说就没有说话了，

很快，那些大臣就走了，秦怀道也喊回了李厥，李世民有点不懂，为何秦怀道要喊李厥过来。

“你天天带着他？”李世民看着秦怀道问了起来。

“除了睡觉，我都是带着他，这孩子，一开始看，一般般，但是慢慢发现，这孩子的优点很多，但是缺点很少，而他的优点，在皇家的子弟当中，很少见，很像纪王，但是和纪王不同的是，这孩子对其他的也是感兴趣的！”秦怀道笑着对着李世民说道。

“那就辛苦你了！”李世民笑着点了点头，

接着李世民坐在那里，对着秦怀道说着“现在安西都护府，镇西都护府，抚西都护府，吐蕃都护府，我们大唐人还是太少了，父皇想要从其他的地方迁移一部分人过去，可好，要不然，那些都护府，可能会不断的叛乱的！”

“迁移人口过去？现在？不大合适吧？”秦怀道一听，立刻皱着眉头说了起来。

“为何？”李世民就看着秦怀道问了起来。

“我们大唐人口也不多，现在的关键是，是如何让那些吐蕃人和突厥人，能够认可他们是唐人的身份，同时，我们也想办法让人口增长起来！”秦怀道坐在那里，看着李世民解释着。

“嗯，这个难度可不小吧？你说这两个方案，都是有难度的！”李世民看着秦怀道说了起来。

“嗯，要说难度，有是有，但是不大，父皇如果你想要让大唐彻底控制西北的土地，让他们认可身为大唐人的身份，那么只有一点能够做到，教育！”秦怀道对着李世民肯定的说着。

“教育？如何教育？”李世民盯着秦怀道问了起来。

“就是大唐编制教材，让那些吐蕃的孩子去学习，在吐蕃那边，我们要强制所有的孩童上学，其实不单单是对吐蕃这边，就是对我大唐内地这边，也是如此，该加强基础教育了，儿臣真的很希望能够看到这一天，十年后，我大唐的子弟人人都会识字！”秦怀道坐在那里，非常憧憬的说着。

“人人都会识字？这？”李世民被秦怀道说的话，给吓住了。

“没错，如果人人都会识字，那么我大唐还缺人才吗？父皇，本来这个意见，我去年就想要给你提的，但是因为那些事情，儿臣没有提出来，大唐该实行义务教育了！”秦怀道坐在那里，开口说着。

“义务教育？”李世民继续问了起来。

“没错，义务教育，就是适龄孩童，不管他是什么身份，只要还是在大唐，那么他就必须要去学习，这个和募兵是一样的，哪怕他是父亲是囚犯，他的孩子都有义务进入到学堂读书，

当然，这个书籍，是我们大唐指定的书籍，需要让那些官员们来编制教材，包括汉学，算学，生物学，格物等等学科，其中生物学，也是要让那些孩子们，知道我们大唐的那些农作物，包括动物，

另外还有一门学科，就是思想。其中思想是要告诉他们，忠君爱国，忠于我大唐，忠于我皇室，一旦大唐遇到危机，他们该挺身而出，为国作战！

这里面需要举出一些例子出来，各个朝代的英雄都可以列出，这样也算是给那些忠君爱国的英雄们一种回报！”秦怀道坐在那里，看着李世民说道。

“来来来，和父皇详细说说，厥儿啊，你要不要出去玩？”李世民非常感兴趣的看着秦怀道。

“还是留下吧，让他听听也好！”秦怀道想了一下，对着李世民说道。

“好，来，伯平说说，对了，你等一下，我去拿纸笔，你说的好的地方，父皇需要记录下来！”李世民非常高兴的说着，

很快，秦怀道就和他说义务教育的好处，能够给大唐带来什么好处，一直快到中午了，两个人还在那里讨论着。

“你说的这些，好像都是可以的，但是父皇发现，没有这么多先生的！”李世民考虑了一下，对着秦怀道说着。

“父皇，大学那边，可是有好几万学生，儿臣建议，先在长安府和西北四府开始实行，等我们的人才多了，再实行也行，

而且我希望父皇能够同意，那些去教书的先生，他们的收入不得低于八品官员的收入，而且还需要算上他们的工作年限工资，他们如果是处在偏远地带，还需要算上补贴，这样的话，

我相信我大唐不出10年，那些年轻