第四十六章 呵呵到底是什么病？(1/2)

陈航从口袋里掏出两根彩色笔，还有一张白纸，递给了强强。

显然这就是刚刚陈航回办公室拿的东西。

这让张帆不由地对陈航的认识又多了一层。

强强接过彩笔和画纸，开始坐在那里画了起来。

众人都安静地看着强强画画，说实话，张帆也很好奇，强强会画什么送给陈航，或者说，期待是不是能够从画作里面看出什么玄机？

小孩子的世界，本身就比大人要单纯，也要奇妙。

所以，这也是为什么，儿童病患，通常会比成年人的病患更难以治愈的原因，因为，你可能能够走进成年人的精神世界，但是孩子的精神世界，想要进入，说难也难，说容易，还真的不容易。

因为大人的思维本身和孩子的思维就是不同的。

张帆不禁想起，之前看到一个朋友发到朋友圈的一篇他儿子写的作文。

张帆的那位朋友的儿子，才上一年级。

那篇作文，让张帆笑了整整一个晚上。

作文的大概内容是：一天下午，小明去上学，到了人行道，u（慢吞吞）的老太（婆），小明想起老师说过：你们过人行道，太（慢），红灯亮了，会被车zn（撞）死。

小明赶快跑过去，把那位老太　　扶到人行道的对面。小明说：差点被车z（婆）对小明说：真是个懂事的好孩子。小明很开心！

（ps：这是真的，并非小黑杜撰，当时笑尿了。）

当时张帆差点没笑尿，这篇作文其实是看图写话，图画上是一个小朋友扶着一个老奶奶，结果，愣是被写成了惊悚片的感觉。但是在小孩子的世界里，他却是真的这么认为的。

很快地，强强就画完了画，递给陈航。

张帆也轻悄悄地走道陈航边上，探头看去。

强强的这幅画，里面有一个大人，一个小孩，大人是笑脸，小孩子也是笑脸，画的不是很形象，但是却能够看的明白。

而让张帆讶然的是，在画里面唯一和现实不符的是，强强的这幅画里，大人给小孩子的糖果，不是一块，而是两块！

陈航面带笑容地问道：“强强，刚刚叔叔只给了你一块巧克力，怎么这里面却有两块啊？是不是画错了？”

然后，强强却不吭声了看了陈航一眼接着：“呵呵！”

一旁的强强的妈妈顿时就又急了：“你这孩子，怎么回事，刚才不是好好的，怎么又不说话了？”

说着就要去推强强，张帆和陈航都皱起了眉头。

好在强强的父亲显然要克制一点，连忙拦住了妻子。

只是强强却不肯再继续说话了，怎么问都只是冷笑着：“呵呵”！

陈航有些无奈，所以，这也是为什么，医生给病人看病的时候，特别是给小孩子看病的时候为难的地方。

通常，小孩子不懂得表述，或者说，表述问题不太清楚，这个时候就需要家长来说了，可是有时候，家长在场，却也很容易影响到问诊，比如眼前的这一幕。

“医生，不好意思，她实在是这段时间，被孩子的情况给急的。”强强的父亲歉意地道。

“没事，我能理解，不过，以后可不能再动不动就骂人打人了。先住院吧，我们研究一下。”陈航摆了摆手道。

“好，那麻烦医生了。”强强的父亲连忙道。

等走出病房之后，陈航将那张画递给张帆问道：“看出点什么来没有？”

“你是说，两块巧克力？”张帆问道。

“是啊，这就是问题所在。”陈航点了点头道。

“那这个小家伙，到底是什么情况？陈哥，你看出来了？”张帆问道。

他是真的一头雾水，不明白，这张图画意味着什么。

“大概有一点头绪了，不过，诶，如果真的是我预估的那种，不好治啊。”陈航不由地皱起了眉头。

“对了，不提这个了，有个事情正想跟你说。这对你来说，也是个机会。”陈航突然说道。

“什么事情？”张帆疑惑地问道。

“咱们医院的四大奇人，知道吧？”陈航笑着把图画收了起来，然后问道。

“知道，怎么？和他们有关？”张帆有些讶然。

“嗯，你也知道，四大奇人这类的病患，按照目前的情况，常规的方法治愈的可能性已经非常低了，但是又不能不管，所以，医院这边，王院长跟我聊过，说我们这些老医生，虽然经验丰富，这是好事但是也是坏事。

我们去治疗这类的病人，通常都是用老办法，所以，这一次，我们几个人商量了一下，想让你们年轻人去试一试，每个人接手几个这种老病患，看看能不能有更好的效果。”

“这算是一次医疗尝试吧，你知道，我们医院和普通医院不同，别的病，可以用机器，可以化验，就能够得出一个结果，针对性地去治疗。但是我们医院，很多时候，想要搞清楚病人到底是什么情况，却需要去弄懂对方的行为模式到底是代表着什么。

比如姚东星，我们至今没弄明白，他打伞到底是为什么？还有拾荒女侠等等。咱们医院四大奇人很出名，但是有这种问题的却不止这四个，所以，我们的意思是，让你们年轻的医生去试一试，看看能不能找出来，他们的行为模式，能不能进入他们的精神世界。

只要搞懂了这些东西，我们才能够对症下药，才有可能去治疗。”陈航说道。

“我给你透个底吧，这可不是我们一拍脑子想出来