第4章 基础知识(2/2)

艾维依言注入。良久。

艾薇儿注视这艾维手中的一片狼藉，惆怅满怀：

喂！你对它做了什么啊魂淡？

“好好努力吧，你将成为一名全职法师。”

（完了，这孩子废了，什么都精通就是什么都不精通）

“是，我一定全力以赴。”

（美腿老师啊，你这同情的眼神是几个意思？咱是有系统的人——虽然是残废的）

“好，魔法属性测试完了，我们现在解构魔法。这是魔法元素周期表，我的老师二十年经验所得，你先看看，回去记得背熟。施法的时候，敌人不会给你翻书的机会。

“魔法元素的不同配比、排列组合对应不同的……嗯，怎么形容呢，我理解为语言。有些人把它理解为符文。这很重要，也很不重要，以后你会明白。它们对应不同的魔法流派，但万变不离其宗。

“即使是普通魔法，施放起来也会千差万别。还记得我说过什么吗？魔法是……对，是契约。既然是契约必然有契约双方，付出与收获……”

此时的艾维，还不能理解他听到的内容有多珍贵。就连菲尼克斯天才们大都没有意识到，他们不以为意的基础，才是菲尼克斯最珍贵的财富。这些可不是大路货，这些都是不传之秘。名校与烂校最大的区别是师资力量，而不是基础设施（虽然这也很重要）。

一个从小就背诵“床前明月光”的人，无法体会古人首次听到“疑是银河落九天”的震撼。一是习以为常，一是阅历经验没有达到。

被一个问题难住很久，忽然灵光乍现或者被醍醐灌顶，体会也会更深刻。

所幸艾维既有对魔法世界强烈的好奇心，又有现代科学体系的他山之石可以借鉴，还有不放过任何重点的应试教育训练出来的求全责备。

一颗学霸之魂在熊熊燃烧。