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第五章 “伊甸园”(2/2)

远。

在学校,英龙学到了许多东西。

在自然课上他认识了许多昆虫和小动物,也同其他小朋友一样从学校门口的小贩手中买到了桑叶和蚕卵喂养,仔细观察蚕虫的生长。

小英龙把蚕卵放到旧棉絮里裹着,再装进口袋里藏好。不过多日,一颗颗蚕卵孵化为一条条蠕动的黑色小虫。

这时,英龙买来新鲜的桑叶,放在装着蚕虫的纸盒中,观看它们是如何啃食桑叶。

那些黑色的幼虫沿着桑叶的边缘,一点点啃噬,直到把绿色的桑叶咬出一个个参差不齐的缺口。

英龙一直到把蚕虫养得白白胖胖,逐渐变得通体透明,尔后蚕虫开始吐丝结茧,最后再破茧而出,蜕变成蛾。

当那些变得透明的蚕虫在纸盒的角落里慢慢吐丝结茧,结成一个个晶莹发亮的茧壳,好像一个个鸽子蛋一样,最后再把自己包裹在里面,直到完全看不清蚕虫的模样。

英龙发现,那一根根晶莹透亮的蚕丝就像织布一样,慢慢把里面的蚕虫一层层包裹起来,渐渐看不清蚕虫的动作,只能隐隐觉得它还是活着的,只是在作茧自缚,然后蜕化为沉睡的蚕蛹。

最后,过了大约几个星期,蚕蛹破茧而出,一点点将包裹着它的茧壳咬破,再从壳中脱颖而出,变成长着一双毛绒绒翅膀的蚕蛾。

可是蚕蛾的寿命并不太长,它扑下一片片芝麻般的蚕卵后,身体慢慢变得僵硬渐渐逝去。

英龙这时才明白,蚕的生命竟是如此短暂与脆弱。

但他却在数月之内观察了一只蚕是如何从孵化成虫,到蜕变成脱颖而出的蚕蛾,最后蚕蛾不顾一切扑向“自由”,产下一颗颗蚕卵化为僵硬的飞蛾。

蚕的一生非常短暂,从蠕动啃食桑叶的黑色小虫开始,到蜕变成长出双翅的飞蛾,最后完成毕生的使命,在风中逝去,一切周而复始。

那么,人呢?人的一生该如何度过,会不会也要“作茧自缚”?

或者说破茧而出完成一生的蜕变,直到化作风中的尘埃?

英龙虽然观察了蚕虫的一生,但他无法在这个年龄弄懂自己的一切,也无法预知将来是否会“作茧自缚”,尔后或者升华蜕变,完成毕生的夙愿。

在英龙眼中,他现在不过是个小小的人儿,除了可以依赖这个家庭,他无法去和整个世界,也不需要去做什么抗争,只要依照父亲常说的那样:知足常乐、顺其自然就可以了。

以英龙与英珠的智力,后来他们考入当地一家重点中学。

小学时期在他们看来几乎毫不费力,甚至拥有许多自由的时间,可以在街头巷尾随意嬉闹玩耍。

而在英龙眼中,童年生活也算快乐、甚至有些无忧无虑。

每当他拿起毕业合影时,看到老师在照片背面写的“金色童年”几个遒劲有力的大字,常常会唏嘘感慨一番。

时至离开小学多年,他仍然觉得童年值得留恋。

英龙的童年,经历了从南到北的长途跋涉,这样的事情在当时许多孩子中并不多见,但小英龙却默默经历了一切。

有些事情,他不是很明白,可也很想弄明白,但是当他想去找寻答案的时候,却往往得不到满意的回答。

因此英龙只是带着满脑子疑问渐渐长大,可他也很希望,终有一日,会有一个值得信任的人,能将所有的答案告诉他,让他解开一切疑惑。

小英龙就是带着满怀希冀在摸爬滚打中长大,跌倒了又爬起来,总是抱着对明天的希望度过了一个又一个清贫而恬淡的日子。

似乎那桌上的闹钟,每一根指针都像在指引他一直往前奔去,不知疲倦地重复着每一个平凡的日子。

小英龙虽然还是个懵懂的孩子,可他也知道只要在课堂上听好课,做好每一张试卷,就会迎来父母的表扬,不然的话,便会遭到训斥。

于是在小英龙眼中,学业上的进步便能帮助他赢得荣誉和表扬,否则等待他的便是罚站和泪水。

因此在这样的鞭策下,小英龙变得异常懂事,知道努力学习,勤勉不怠。

但是英珠与他的争执往往是件令他烦恼的事情,一但与英珠动起手来,便会遭到父亲英南的痛打,为此英龙吃了不少亏,慢慢开始疏远英珠,免得一但发生争执,便要吃些哑巴亏。

他逐渐有了私下的想法,将来有朝一日,他要离开这个地方,这个让他觉得拘谨不安的城市,去往另一个远方,一个可以自由自在生活的地方,开始他所向往的生活。

从此不再有那些让他觉得烦恼的事情,完全可以按照他的想法生活下去。

那个地方便是他心中仰慕已久的一片新天地,一个充满幸福快乐的“伊甸园”。


状态提示: 第五章 “伊甸园”
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