614学生和老师辩论(2/3)

“什么？不就炒作是一个公司的股份吗，共同体那么开明，一篇文章会让我们的罪共同体？”陈兰兰一脸难以置信：“还有，我们为什么要的罪共同体？共同体，不是给人类带来光明吗？”

刚刚在自己家，父亲要班助黄斌，的罪共同体，陈兰兰一脸茫然，因为陈家现在就靠商业过活，只要能挣钱，都是可以的，脸面无所谓，这是家族文化熏陶。

等听到说老师班助黄斌，可能带着整个河系文明脱离共同体，作为学生的陈兰兰急迫了！

为什么，因为陈兰兰心中，共同体是正义的代表，是银河系人的应该谦卑跟随的存在。

教育，其实就是洗脑！

你获得的知识，不是通过自己实践得来的，是别人告诉你的，不管它正确与否，那是另一个层次的事情，总之，传授自以为是的知识，那统统都算是洗脑教育。

共同体的文化教育，遍及每一个从幼儿园到小学生到还在精进专业的人士。

小到“共同体最高领袖砍樱桃树”这样的启蒙读物，鸿篇巨著到“宇宙四大名著”，全部都是潜移默化的教导新生代——共同体是人类的灯塔，是唯一能够代表人类前进的伟光正的存在。

“我们为什么一定要得罪共同体？”就见陈兰兰一脸鄙夷的看着黄斌质问道：“我们完全可以顺从共同体，在共同体的规则下提升我们的科技。要知道，共同体是那么开明！”

陈兰兰说到激动处，竖着指头指着黄斌的鼻子叫骂道：“文明是有高低贵贱之分的，我们银河文明就是低级，就是应该被共同体管辖，不，我个人认为应该是主动被奴役，殖民几千年……”

姬小白和陈山丹刚刚想要开口说些什么，那边，老先生开口了

“开明？所以说，你这孩子的悟性，还是差一点，这世界哪里有什么团体是公正无私的，从商人角度来说，一切都是买卖，从政客角度来说，嘴里的话，都是为了达到目的的工具，从我们学者角度来说，这世界看上去纷繁复杂，其实就是鲁智者说的一个词——吃人！共同体，也是吃人的，他们吃我们银河系的，吸我们银河系的。”

老师的话，让陈兰兰很急迫，激动得近乎愤怒道：“不是这样的，我们明明是因为落后才被共同体管制的，他们管制我们就是为了提高我们的文明，怎么可以因为自己不够优秀，就去反抗高贵的文明对我们的管制！你这完全是义和拳思维？”

黄斌没有回答陈兰兰的话题，只是面色凝重的思考什么。

他在寻思的文化阵线的战斗，也应该打响了。

像陈兰兰这样的年轻人，在精英家族后人中的比例，应该是极高的。

有深入思考了下老先生的话，黄斌被吓倒了，他可是很注意某些地方的形象的，老先生这样说，不就把自己想代替共同体来“吃人”的想法暴露了？所以黄斌赶紧插嘴道：“我们正阳共和国和所有人不一样，我们的最高目标是解放全银河系，平等的和共同体对话！”

“啧啧？”老先生智慧的眼神不怀好意的打量着黄斌：“别来这一套，你这样做就像狐狸对着鱼肉说自己流口水只是因为感伤鱼肉牺牲了性命……”

黄斌于是不言语了。

那边，陈兰兰却是依然还不服气。

“老师，你不能帮助他写什么狗屁软文，是你告诉我们，要认清差距，端庄态度，共同体领先于我们，就是制度的优势，就算他们占了我们的便宜，但是全世界都是依附在共同体制度下，得罪他们，就是和主流文明作对，这是不识时务！”

陈兰兰说完，一脸得意，再一次轻蔑的打量了黄斌的衣着。

这一看，还真发现端倪来了！

品味！

在陈兰兰眼前，虽然黄斌的衣服价值不菲，但是透露着一股子暮年老者的颓气，很是让青春靓丽的陈兰兰不耻。

她家慕白就不会了，虽然衣服都是学校发放的，但是总会在不经意的细节之中，透露出青春澎湃的气息。

可能，也就是这种颓气，让黄斌和眼前的老师，都对这个世界带着悲观的看法，想到这，陈兰兰继续主动攻击几位大人。

“老师，我觉得，共同体的制度，就是代表人类现在最最新进的制度，你们之所以讨厌，那是因为你们发现我们银河人无法在现有规则下，创新出新的手段，融入共同体。

而之所以没有创新，那是因为你们的心性已经老化，而，未来，还是在我们年轻人的手中，我们年轻人朝气蓬勃，我们年轻人可以在共同体的制度下，用创新力，把银河系融入到共同体的制度当中去，一步步发展银河系……”

“好一个朝气蓬勃？好一个识时务者为俊杰！”谢德清微微一笑：“不过，老师我还是决定帮助黄斌！”

黄斌听到，顿时大喜。

旁边陈兰兰不干了，鄙夷的看了一眼老师所处的环境和住所，轻蔑的道：“老师，明明用创新和顺从就能够让银河系发展的，为什么要铤而走险去对抗，共同体待我们银河系不薄啊，共同体给了我们很多年轻人晋升的通道啊？”

谢老师没有立即反驳陈兰兰的话，而是点头道：“确实，共同体每年都有一万个名额，在银河系选拔干事，只要读好专业知识，就能通