教育中心的人（补）(2/2)

他进教室时，已经感受到半觉醒凤凰处于暴走的边缘。

凤凰身边的人类，对这一切一无所知，只是拖着凤凰到了一中校长面前，骂骂咧咧地吼道：“你们必须给一个说法！”

“我们把孩子送进学校，学校就是这样教我们孩子的？！这要是不给一个说法，我们就到电视台去曝光你们！”

“那个姓元的变态老师还没来？她自己是变态，还要把我女儿教成变态？”

这话说出来时，秋主任感觉到凤凰身上的戾气更重了，他拿出了抓捕器，一旦凤凰暴走，立刻抓捕，否则在场的人类，一个都活不了。

“咚咚咚――”门被打开。

一个年轻女人出现在门口，女人出现的那一刻。

办公室里，半觉醒的凤凰一下子安静了下来，火红色的尾羽耷拉了下去，仿佛之前的暴走状态是他的错觉。

凤凰像是变成了鹌鹑，羞愧使她低下头，不敢看进来的人。

秋主任第一次遇到这种情况，这是第一次半觉醒的妖怪在暴走的边缘，眼见就要彻底觉醒了，却生生地停下来了。

而那个人类老师一进来，立马就被凤凰的父母拉扯着，辱骂着：“你这个变态，你要是不说清楚，我们就去曝光你，曝光你们学校。”

校长赶紧劝和，双方各让一步，元老师作为老师，也确实说了不适当的话，背个处分，道个歉就行了。

秋主任就站在一边，大概猜到了，半觉醒的凤凰之所以压制住了本性，不再暴走，是因为这个人类老师。

半觉醒的凤凰后面肯定也会暴走，到时候也会是个麻烦，甚至自己有可能没有监管到，不如这一次解决。

秋主任便开口说道：“老师的一句话，有些时候会毁掉一个人的一生，这不是道个歉就能够解决的，我们这边还需要再核查具体的情况。”

秋主任并没在这一刻提出解决方式，毕竟这个人类看上去很有原则，这一次估计做不到。

秋主任此后连续几次让这位老师到教育中心，每一次家长来闹，辱骂，其他人看过来的异样的目光。

他了解人类，为了一个学生，没有老师能够忍受这种蹉跎，她甚至会迁怒于这个导致他处于这种处境的学生。

秋主任的目的只有一个，要这个人类老师将这些负面情绪发泄在半觉醒的凤凰身上，唤起凤凰的彻底觉醒。

一旦人类的负面情绪发泄在凤凰身上，处在暴走边缘的凤凰，必定会彻底转化成妖怪。到时候他再捕捉送去妖怪学校便是完成了任务。

时间差不多了，人类再一次被叫到教育中心，看上去疲倦极了。

他这一次的心理健康，邓同学也一直拒绝治疗，希望元老师能够在全校面前公开道歉，并告诉邓同学她需要接受治疗。”

人类老师听完了以后，没有了一开始的平静温和，连续两周堆积起来的负面情绪让她情绪变得激动了起来――

“你们已经有那么多大人告诉她，她是变态了，为什么就不能有一个大人告诉她，她就是个正常人？”

“我当老师只是想要帮助一些不太懂如何与世界相处的孩子正确地和这个世界相处，如果要毁了一个正常学生保住老师的这个职业，你们要辞退就辞退吧。”

在那一瞬间，他抬起头，看到了门外的凤凰身上所有的戾气消失了，她身体里的凤凰消失了，她变回了人类。

这个世界上其实所有妖怪都是人类生出来的。

有些生下来就觉醒了，变成了原型，这样的妖怪会被教育中心带走，送到幼妖园生活，大多数妖怪是童年时觉醒，也有一部分是在青春期觉醒。后者的觉醒往往都会伴随着巨大的能量波动，教育中心抓捕这些对社会造成严重威胁的妖怪，送去妖怪学校。

无论是前者还是后者。

从来不会有妖怪能够从半觉醒的妖怪形式变回人类。

这是唯一的一次。 )