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第24章:你的行李呢?(1/2)

高飞在路边找间小店买了把小剪刀。

回招待所。

把饭票一张张剪好。

费了半天劲,总算把它搞定。

晚上。

吃完晚饭。

高飞忽然意识到自己的头发有点长了。

决定前往那间玻璃门贴着刘得华和温璧霞海报的发廊理个发。

“碎发?碎发是什么?”理发师有点懵,现在年轻不是喜欢刘得华或者郭富成那样的分头吗?

高飞说了半天。

又给他画了一张概念图。

理发师拿高飞的头做了近两小时的新发型实验,好不容易才弄出高飞想要的结果。

他很高兴。

一再跟高飞解释说自己不是不懂,而是之前没明白高飞意思。

“本来洗剪吹要十块,今天收你五块吧!”理发师收了钱,又吹捧起高飞,“你这个头,特别适合这种新发型,人看起来精神,回去同学看了要喜欢,介绍他们到我这里理发吧!”

“好。”高飞心想,同学看了恐怕会认为这是狗啃的。

现在流行中分或者四六分。

流行碎发?

再过几年吧!

当然高飞可不想留什么中分或者四六分,蟹钳一样,还不如自己这狗啃过的刺猬发型呢,最少我这刺猬头是独一无二的!

第二天。

梁老师她一看高飞,眼前大亮,笑道:“小高飞,你这发型看起来精神,年轻人要像你这样才对嘛!”

不仅梁老师,别的老师看见高飞也觉得他这个发型不错。

迎新舞台。

在天海师范的大食堂。

水泥的平台上,十几位学生会的学长学姐在拉电线,也有的在挂红布条幅。

梁老师让高飞走了几遍舞台,看看感觉如何,趁陈老师章老师他们调试乐器,又问他:“紧不紧张?”

“现在没事,不知道明天上千人看着怎样。”高飞摇头。

“哈哈,那可不行。”

“老师教我个消除紧张的法子吧!”

“你要觉得紧张,你别当他们脖子上的是脑袋,你当他们是脖子上顶着的是大西瓜。”

“大西瓜?好吧!”

一会儿。

丁主任和班主任牛老师他们过来了。

他们站在台下打了个招呼,又示意学生会的同学先停下来。

梁老师暂时做指挥。

陈老师的钢琴和章老师的手风琴一起,高飞赶紧站在舞台中间酝酿情绪。

等他拿着麦克风一亮嗓,整个食堂大厅响起了他的声音。

丁主任和牛老师他们还好。

此前听过。

学生会那十几位学长学姐满脸震惊,这个是新生?这种水平怎么还跑来读师范啊?你还没进校水平已经超过我们了,你这种新生进校,作为学长学姐的我们,压力太大了……

特别唱到‘tellmewhy’的时候,那种清澈、纯净又高亢的歌声,能直接冲进人的大脑深处。

无可阻挡。

那是一种让灵魂为之颤抖的心灵呼唤。

当老师们的和声进来,以不同声部进行多层次和唱,一遍遍地将高飞的歌声推向巅峰。

他们越听越入迷,最后整个人完全不懂思考了,沉浸在歌声里难以自拔。

等高飞唱完。

他们还瞠目结舌地看着他。

再等他们清醒过来,想鼓掌,梁老师她们已经上去跟高飞纠正各种表演细节了,他们只好暂且忍下,继续看着高飞是不是会来第二遍排演。

“老陈,你明天的钢琴声还要再响亮些,这里太大了,音箱的效果没那么好,你的琴声被小高飞的声音压得太弱了。雷老师你那个鼓点要保持,今天的感觉特别好。别的地方没什么问题,第二遍不排了,咱们直接上千千阙歌。为了保持神秘感,这歌高飞你在这里只唱一段日语版,完整版明天再正式表演……”梁老师说完,又示意工具人陈老师去伴奏。

高飞唱完日语版的千千阙歌,学生会的学长学姐彻底懵圈了。

日语?

你不是刚来的新生吗?

不仅英语歌,怎么连日语歌你也会?你还是人类吗?

几个学生会的学姐看得两眼放光,这么帅又这么有才的小学弟,爱了爱了……如果高飞真有系统,那么肯定可以叮咚一声,成功收获脑残粉若干名。

唱完。

梁老师又拉着高飞的手,用自身经验提醒他:“你要是紧张,你可以望远一点,头往上仰,但不要高,眼睛刚好越过观众的头顶。还有,如果你上台找不到唱歌状态,你上场可以先跟大家打个招呼,缓一缓,然后你给个手势,我们再开始就位,千万不要急,知道吗?”

高飞很感激地点点头:“好的,那明天我上台后,先给大家说个段子活跃下气氛再开唱吧!”

梁老师一听乐了:“你还会说段子?”

高飞耸耸肩膀。

摊摊手。

表示小意思。

“那行吧,期待你明天的段子。小高飞,回去之后注意保持嗓子,知道吗?”梁老师叮嘱一番,和古老师匆匆走了,她们是幼师4班和5班的班主任,今天特别的忙。

“高飞,你跟牛老师去办入校报到吧,行李你可以先留着,把生活用品那些领了再说!”

丁长林让高飞跟牛老师走。

等高飞一走。

学生会的同学围住丁长林七嘴八舌地打探消息。

“丁主任,他是新生吧?哪里招过来的?这也太厉害了吧?”

“他唱的好像是日语?”

“前面是英语。”

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