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35、与时俱进(4/5)

历史发明家。

这些观点,哪一个单独拿出来,都值得一骂。集这么多奇葩观点于一身的高某某,能怪网民冲到直播室去开骂吗?

说是骂,其实就是指比较激烈的批评,大多数网民态度理性,只有少数网民情绪稍微激动。

但我是理解这些网民的愤怒的。高某某这些话每一句都触犯了中国人的底线。

高某某们,今夜一定难眠,因为他们和方某一样,不明白为什么会失败,又不甘心失败。

这届网友,经过米国**的反向教育,经过华为被制裁事件、经过疫情考验,又经过方某日记事件,对各种言论的判断力和鉴别力,已经脱胎换骨。

从高某某的三观看,他和方某显然是属于一个阵营,只是比方某的观点更直白,更露骨。

虽然活跃在不同的平台上,采用不同的形式,但其实都在忙活着同一件事,通过他们的话语权,影响更多的人认同他们的价值观。

方某日记没有达到既定目标,高某某大概是心有不服:方某不行,他不是方某。

高某某应该有这个底气……从这次的直播看,高某某还得到了两大官媒的直播平台的支持。确实有理由认为他比方某更行。

事实证明他也不行,这次直播现场的车祸,让他的尴尬绝不在方某之下。

但高某某也不必太过介怀。方某的失败,不是方某一个人的。这次直播高某某的失败,也同样不是他个人的失败。

高某某和方某一样,他们那种自以为先被启蒙又想启蒙别人的言论走红的时代已经终结。

高某某固然可以继续得到资本的垂青,但他在网民中的形象,一朝崩塌,永远也不可能恢复到从前。

他也会跟方某一样,可利用价值迅速缩水。

无论是方某还是高某某,网民们跟他们都没有个人恩怨,只是因为各自立场不同,迟早要发生的一场舆论战争。

和方某一样,高某某这次面对的也是无比真实的民意,这种民意同时也体现了与中国崛起相匹配的民族意志。

高某某和方某背后都有强大的资本和话语权力量的支持,但在这种强大的民意面前,一样不堪一击,溃不成军。

高某某可能和方某一样,心有不甘,或者不服气,但这又能如何?曾经倔强的方某,不也是不得已关闭了微博评论?

经过这次直播事件,高某某在中国舆论圈的高光时刻估计要宣告终结。高某某的那些言论,通过这次事件上热搜被周知,伪装已经褪去,利用价值会不会直线跳水?以后哪个平台邀请高某某参加,都要掂量掂量值不值得冒风险?不得不三思和高某某的合作会不会损害到自己平台的价值。

现在的高某某或许和方某一样,最能体会到什么叫人民的力量。

致敬这届中国网民,他们太了不起了,但也太不容易了。

在一段时间内,这届中国网民不能期待有主流媒体的公开支持,还要继续自发地面对有主流媒体支持的对手。

总之,无论多么艰难,都要坚持下去。因为就跟华为一样,中国唯一的出路就是胜利。

……………………

——附录2:

由“老师未收到鲜花朝学生发飙”说开去

原创 文先生说 7月19日

(一)

7月17日,朔州第六小学毕业典礼上,因不满学生只给班主任送花,感觉受到歧视的数学老师当众发飙,摔花、吐口水、辱骂学生。

事情在网上发酵后,当地迅速给出了处理结果。

1、依法依规按程序给予教师王某某留党察看二年、撤销教师资格、降低岗位等级(薪级工资由25级降至1级)、调离教育系统;

2、给予朔城区第六小学领导班子成员(1名校长、3名副校长)免职处理;

3、给予朔城区教育局分管副局长政务警告处分;

4、给予朔城区教育局局长诫勉谈话;

5、朔城区教育局党组作出深刻检查,在全区教育系统中深入开展师徳师风整顿,深刻反思、汲取教训、举一反三、引以为戒,坚决杜绝类似事件再次发生。

原本温馨的毕业典礼,最后闹得不欢而散。师生一场,却以这种形式分别,令人唏嘘不已。

(二)

这个老师确实错了。

控制不住情绪,不妥;

毕业典礼上当众大闹,不必;

要求学生送礼物,不可;

摔花、吐口水、辱骂学生,不行。

你不是满地打滚要糖吃的孩子,你是为人师表的老师。

当你要求一束花的时候,大众会鄙视你。

当你因此而大闹的时候,大众会抨击你。

一个老师拦高铁,六七个小时能刷出十万条评论。教育里的任何负面事情,只要打上教师的标签,就会被无限放大。

作为老师,心里一定要有数。否则,稍不注意,就会因为芝麻般的事情,惹出西瓜大的祸端来。

因为受不了轻视,结果遭受全网的嘲讽辱骂,何苦呢?

(三)

送礼是国情,所谓“礼下于人,必有所求”。老师们切莫自我麻痹,以为家长送你礼物只是出于尊敬。

孩子读书时满脸堆笑,孩子毕业后破口大骂的,大有人在。别人送你礼物,只是因为你处的那个位置而已。

另一方面,吃人嘴软,拿人手短,切莫因为些许礼物,最后把自己陷于身败名裂之境地。

作为老师,不能向学生索要礼物。学生通过努力和

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