62、复读杂记(1/3)

——本文写于1998年暑假，是我已经知道自己考入河东师范大学之后，在大学开学之前写的。此前一年，我在无州二中复读，当时的一些生活情况，尤其是我那悲催的初恋，都简略地记在此文里了。

这几天因为屡次提到河师北院，勾起了我刚上大一时候的情愫，偶然翻阅那时候的文字记录，看到了这篇文章，今天无事，索性就整理出来吧。原文只是记事，朴实无华，主要是复读一年的经历和感受，现在我完全尊重当年的历史旧貌，没有做任何文字上的修改润饰。书友哂之可也。

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（一）小引

我自1997年5月28日决心复读以来，一直未写日记之类的文字。嗣后，又从正反两面的学习教训中，总结出了一个指导了我一年学习实践的“读不写理论”，并且在这一年里贯彻始终，因此这一年来，我简直与笔墨绝缘了。

但是，如今已经是1998年7月份了，作为高考已结束的闲暇时段，我很应该对过去的经历作一回顾，以便总结历史，启示未来。

尽管我一直认为，写一些无聊的没有多大价值的东西，实在是浪费宝贵的读书时间；但是，一些宛如乱麻的往事、情感，却更缠绕在心头，使我十几天以来，几乎每天都要拿出近两个小时，去回忆一年来与心上人——燕凤的一幕幕交往的情节。

我痛感每天浪费那么多光阴去回忆，太有碍于静心读书了，因此为了清理一下思绪，也很有必要总结一下往事，清算一下“孽债”了。

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可以说，在这篇文章里记载的东西，完全是袒露自己的心迹与真情实感，全无一丝文过饰非、矫揉造作。既然我很明确，目的仅仅是使自己清醒一下，那也就毫无必要追求华丽辞藻了。即使自认为一些重要的体会，我也是如实地、直白地记录下来，以待将来翻阅整理罢了。

总之，在这篇文章里记录的东西，虽然很接近于所谓的“自传”，但我全无让人知道我的“事迹”的传世目的。

毕竟，而今我已经是21周岁的成年人了！也应该全面衡量一下自己的品格、学识、地位、前途了。无论如何，只要不是大言不惭、志大才疏的人，那么这个年龄的人，确实应该对自己有个清醒的认识了。

因为我忙于读书，不想抽太多时间写这篇小文，所以这里就信笔所之，随想随写，字迹不免有些潦草，恐怕以后翻阅的时候，还要用点心，费些工夫呢！

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（二）我的简历

现在以对我较有影响的事件为界，将我迄今21年的个人生命史，作一个大致的分期：

（1）1977年3月7日——1989年7月

我的父母均生于1950年，都是河东省无州县口镇人。他俩是由媒人撮合，于1975年底结婚的。我母亲于1976年农历6月怀胎得我。此时十年文*革已近尾声，大人物们相继纷纷辞世，到了十月，文*革即宣告结束。我于1977年3月7日出生后不久，邓公即复出从政了。

也就是说，我的生命史可以这样与中国历史相对应：我的人生最初阶段，恰恰是邓公秉政时期，是中国从动乱中全面恢复，开始飞速发展的黄金期。在此阶段，我觉得自己已经“非同凡响”了。

在我出生之后两年，我父母又生了一个儿子，很可惜我这个弟弟活了不到一岁就夭折了。在二十世纪七十年代末，我国的计划生育政策还只是提倡，没有严格实行，但我父亲在我弟弟出生后，就响应政*府号召做了绝育手术，所以我就变成了独生子，在我们堂兄弟十一人之中，我是唯一的独生子，其他人都是有兄弟姊妹的。

作为中国最早的一批独生子，我备受亲人们的宠爱甚至可以说是溺爱。因此我的性格养成，不免也受了很大的不利影响。可以说，我自幼好逸恶劳，至今几乎不知家务劳动为何物，一切家务活儿都是父母干的，我从不伸手，他们也没有对我提出过任何要求，只是供我读书上学。所以我虽然是个贫穷的农家子弟，可是这么多年来，我在田地里的农活，几乎啥也不会干。

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下面我把这12年历史分成四个阶段，简单说一说。

1—4岁，我家与伯父家尚未分家，住在位于村子中部的老家东北角的小屋里。

5岁，始迁到现在的住宅。此住宅为土坯房，位于村子东北角。自从我们入住之后，一直未加修缮，如今十六年过去，已经破烂不堪。这也是我不敢邀请燕凤来我家玩的原因之一。

6—7岁，上幼儿园，彼时尚称之为“育红班”呢！我表现得不错，颇得幼师的喜爱，人们多赞誉我的聪明伶俐。此当为我在学业上有所成就的萌芽。

7—12岁，上小学。在一年级时，我的成绩还只算中等，在20来个学生中，期末考试在七八名左右。但从二年级起，我的成绩就名列前茅，一直都是班里前三名了。

马松、董玲、许波等老师都很器重我，我从二年级起，就当了班长，兼任体育委员。据说，我的那些老师们，在我毕业之后多年，还经常对后来的学子，赞颂我的才华和用功呢！

印象较深的小学同学有郭强、郭亮、马华、马波等人。

这个阶段，我已经暗暗自诩“不同常人”了，建立了很强的自信心。并且从三年级起，我就表现出了对文学的强烈兴趣，甚至已经隐隐地树立了长大当作