FLAG.6 日常故事？晚安莫茗(7/9)

“哦？有不同意见是好事啊，是什么，说说看？”

“虽然故事里，老师说了是斯威特尼斯这个国家被尼克拉斯入侵了，但根据您的描述、实在是无法让人对这个国家的做法产生好感……反而会对那些关押在集中营里的士兵产生同情呢。”

莫茗点头：“是这样啊，对那种手段有抵触情绪，这才是正常人的反应……如果觉得很精彩甚至想要学习、可就有点问题了。”

“但、但是，我知道老师的意思，但老师讲这个故事是那它来类比我们在村子里、给厄神正名的行动的吧？”

莫茗点头：“两者确实利用了类似的理论和手腕。”

“可是！我们的做法和老师故事里的不同啊，故事里两个国家是敌对关系，一方收益、另外一边就会受损，如果完全中立来看的话，是说不出谁好谁坏的吧？”

“唔……是这样没错。”

“但是，我们在村子里的行动是不一样的啊？！我们让村里人接受厄神、喜欢上她，这是很好的事情啊，谁也不会因此受损、这和故事里的行为不同，是完全正义的啊？”

灵梦讲完，莫茗立刻明白了她的问题所在。

因为自己中立的描述方式引起了这孩子的抵触情绪——

莫茗站起身来，扭了扭腰，做了做扩胸运动。

“本来以为，不过是随便闲聊一些有的没的而已，没想到啊、有点赚到了。”

“老师？”灵梦不知第多少次露出不解的神色。

“当你提出这个问题时我明白了，这是个不错的机会，可以用来纠正一个平日里没机会提起的思维误区。”

“……误区？是灵梦说错话了吗？”

莫茗摇了摇头：“灵梦，所谓正义，是不会自己说话的——因为这个特性，有许多人会自称它的代言人。”

“很多人会借正义的大旗去做事、比如你老师我就是个中老手，但越是如我这样的人、越是明白一个浅显易懂的道理、这也是一般不能对外人说的话——”

“永远也别认为自己是正义的。”

“诶？！”

“很吃惊吗？其实这是像我这类人的生活哲学，之所以教给你、是希望你能够获得更轻松自如。”

“诶？不要正义会更轻松吗？”

“不是不要正义，是不要自诩正义。当然，我们完全可以借这杆大旗去做我们想做的事、为键山雏正名为什么不能是正义的？当然可以是。”

“但是，私下里，内心还是别这么认为的好。”

“你可以有其他自我激励的理由，比如——键山雏温柔善良又是个大美人，你很中意她、希望她能有好报。这种就挺合适，积极正面、不失小节。”

“若你我身边有人自诩正义，甚至认为自己就代表了正义——当这个人开始坚信这一点并且公开发表类似言论的时候，你可就得当心了。不要被这样的人拖累、这种人通常不会有心加害身边的人，但他本人的存在其实就是个彻头彻尾的麻烦。”

灵梦单手托下巴，歪着脑袋看着站立在一边的莫茗，苦恼道：

“老师说的，我好像听懂了，又好像没懂呢。”

莫茗想了想，说道：“那就打个比方——设问，正义和我只能选一个，你选哪边？”

“我选老师。”不假思索的回答。

莫茗打个响指：“回答正确，看来你并没有被正义的邪恶所荼毒。”

“正义的邪恶？这又是什么理论？”

“我就随便一说……你就理解成什么光天化日下的阴影之类的就好，你家老师我就不是铃太郎那种作家，哪还懂什么修辞手法……”

难得看见一本正经的莫茗陷入窘境，灵梦笑得前仰后合。

寻思着洗澡水差不多烧好了，莫茗总结陈词。

“久违的闲聊结束、留个你一个课堂作业……”

“诶？——”灵梦立马表示了不满，“这是身份平等的我们的闲聊，凭什么给我布置作业？”

莫茗不管不顾地说着：

“请灵梦同学审视自己，找出十处、让莫茗这个人所难以企及的、你自身的优点。”

“诶？————————”声音拖得更长了、以此表达自己的不满，“这也太难了吧？而且，找自己的优点什么的、太……太那个了吧？”

“你想说太自恋？不，这是自我审视，”莫茗正色，“我是同意你直呼我的名字，你想想这半天你喊了几次？”

“是、是因为害羞啦！”要不是莫茗站得远，灵梦又打算掐他脖子了。

“不，是你内心仍然在仰视我的原因——所以，重新自我审视，看清你的优点和我的缺点，这是人与人之间、和谐友好的平等相处所不可或缺的，就像……”我和蓬莱山辉夜一样。当然，这话莫茗还是没敢说出来、或者说，他觉得时机未到。

“既然老师觉得这么重要，不如……”灵梦眼睛一转，突然为自己的天才想法而惊叹，“不如老师来说说我的优点吧？十个哦，十个起步，上不封顶~”

“然则，我拒绝！”莫茗走过去两手捏着灵梦鼓起的脸颊，“刚刚我说啥来着？「一致性原则」没听懂吗？出自我口，那就成了在我认知下的灵梦你的形象了——你会因为我的评价下意识地维持我眼中的你的形象、甚至去修正原本属于你自己的真实