第一章 怪诞心理案例集(2/2)

怎么时间会是今天呢？

他没有慌张，而是冷静下来，继续看下去。

上面写着今天，张老师会见到一个叫黄锐的先生。还有他们见面的谈话和细节。

6然翻过一页，也就是第二页上，写着张老师对这个病人的分析。

在这一页的末尾，有一行红色的笔迹，写着四个字：分析错误。

就像小学时候老师批改的作业一样。然而，这鲜红的字迹丝毫唤不起6然心中童年的美好回忆，而是丝丝的寒意。

当他翻到第三页时，只有简单的几个字，仍然是鲜红的墨色：治疗失败，感染。

后面还附上了一个日期，12月13号。

感染？是什么意思。还有这个日期，13号，也是一个还没有到来的日子，谁感染，感染什么？是张老师吗？

6然有些坐不住了，他想要问问这个案例本究竟是不是张老师给他的。