第161章 前置学习和写书(1/2)

二十五字评语，很简洁。

可赵学士却看得心头狂颤，越是这种简单的评语，从严星这种大学者，大仙学家口中说出来，分量越重！

论点新颖，论据充实，论证严谨，一门前景广大的新学科诞生了——严教授这个评价高的让赵学士不敢置信，他忍不住拿起论文又重新翻阅起来。

没错，严教授还回来的稿件一个字都没有修改，又看了看二十五字评语，赵学士沉默了半天，最终做出了一个重大决定。

在遥远的阳州，刘海放松了几天，开始调整自己每天的学习计划，传承珠内每日二十一本书籍，前段时间为了写好论文，刘海全都用来学习理学的知识，这趟他的理学素养大大提高，论文写好之后，刘海进行了调整，一分为三，每天七本理学书籍，七本丹药学书籍，七本其他仙学学科书籍。

休息了几天，虽然论文的投稿回馈还没来，下阶段的学术研究也要再过一段时间才会开展，但刘海还是开始做一些前置学习的准备工作。

下一个大阶段，刘海规划的学术研究是慈默定式进阶的学术难题——寻找二转灵丹的萃取定式。

这个学术课题别看只涉及到二转灵丹，但它的难度极大，一旦研究成功，带来的学术影响力也会极其巨大，是一个足以问鼎教皇奖的课题。

也就是人们常说的，教皇奖级别的学术成果。

慈默定式只是一转灵丹的萃取定式，但当初慈默定式出来后，丹药学家慈默就获得过教皇奖丹药学奖的提名。

二转灵丹萃取定式的寻找刘海打算分两大步走，第一步是先找到二转灵丹萃取定式的分布规律，然后再进行第二步，解出具体的萃取定式。

不过在开展第一步之前，刘海需要完成很多前置学习和研究任务，其中包括二转灵丹的炼制问题。

不管是炼器从一阶灵器到二阶灵器，还是炼丹从一转灵丹到二转灵丹，灵级从“一”到“二”进阶时，除了普通的变化之外，最大的变化是过程中开始运用符文。

比如在二转灵丹炼制时，萃取后的药液在成丹的过程中，有时候需要在灵丹表面雕刻与其药性相匹配的特殊符文，来镇住灵丹的药性，促使药液能够成丹，或者成丹后药性不至于流失过快等等。

一般而言，学者都有自己专业，也就是说都有自己擅长的方向，丹药学学者，通常不会精通符阵学，所以在炼制二转灵丹，以及更高级的灵丹时，通常要寻找符阵学专业的学者来辅助——越高灵级的研究，越需要各专业学者分工合作。

还是用丹药学举例，一开始可能灵丹炼制，丹药学学者只要寻找符阵学学者合作，到后面，可能还要找炼器学学者、灵源学学者合作。

每一门学科都博大精深，没有人能够精通所有学科，精通所有知识技术。

哪怕刘海拥有传承珠，也不敢说自己以后能精通所有——不过他希望自己更全能，因为根据传承珠内的得到经验，如果想有朝一日能冲击那金仙果位，全能是必经之路。

唯有全能的人，才能站在仙学文明的巅峰，引领文明从灵界走向仙域。

刘海可不想在二转灵丹炼制上就去找人辅助，所以他自己准备先学一学符阵学。

思考一番后，他对每日传承珠内学习的二十一本书籍又做了调整，依旧是一分为三，不过是七本符阵学书籍，七括理学在内的其他学科书籍。

七本丹药学书籍里，也主要是二转灵丹炼制的书籍。

一切的前置学习，都是为了下阶段的学术研究。

学习在刘海看来和休息差不多，在他眼里，除了做试验和写论文，只要不是在搞学术研究，那都是休息，所以他总觉得自己这段时间有点悠闲。

这种变态的思想估计也只有他有。

为了不让自己太悠闲，刘海给自己布置了一个写书的任务。

书名是《应用理学》，这是后路，假如论文无法通过发表，他将书籍出版的方式奠定自己应用理学开创人、奠基者的学术位置。

《应用理学》的主要内容就是那两篇论文，在此基础上，刘海坐了延伸，其中最主要的延伸是强调应用理学中，理学模型建立的重要性。

为此，刘海特意拿出一个大章节来写理学模型，并且把自己从传承珠内学到的理学模型知识，捡了一些基础的，加工整理后，写在书里面。

如此，书里干货更足了。

这本书刘海写的非常认真，就算论文能顺利通过发表，这本书也是要出版的，一个新学科的奠基人开创者怎么能只有论文没有著作呢？

这将是他第一本真正意义上的学术著作。

写的时候，刘海有时候经常会忍不住发笑，最开始他选择丹药学作为踏入学术界的敲门砖，这两年大部分时间也是学习和研究丹药学，可没想到，自己写的第一本学术著作居然是理学方面的。

人生际遇，果然无法揣测。

就在《应用理学》写了两大章的时候，刘海说到了来自古兰州的信件，《五行纪要》学刊的总编辑赵学士亲自给刘海回了投稿反馈信件，表示刘海的论文已经通过，精简版会在最新一期学刊上进行一字不少的刊登。

回馈信件里，赵学士对刘海极尽赞扬，高度肯定了刘海的两篇论文，说为了能同时发表刘海的两篇论文，他们学刊下一期会特意破例发表增厚版本。

信里还提到因为许多组织对慈默定式